এড়িয়ে যাও কন্টেন্ট

stack of multi-colored notebooks

নীতি সম্পদ

AFC শিক্ষা নীতি পরিবর্তন করার জন্য কাজ করে যাতে পাবলিক স্কুল সিস্টেম পরিবেশন করে সব শিশুরা কার্যকরভাবে। আমরা নীতি প্রতিবেদন এবং ডেটা বিশ্লেষণ প্রকাশ করি, শহর এবং রাজ্য স্তরে সাক্ষ্য দিই, আমরা যে ছাত্রছাত্রী এবং পরিবারগুলিকে সেবা করি তাদের সামনে যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হয় সেগুলির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য প্রেসে কথা বলি এবং অন্যান্য অ্যাডভোকেট, পিতামাতা, যুবক এবং শিক্ষাবিদদের সাথে যোগদান করি পরিবর্তন.

198 Results Found

দ্বারা ফিল্টার করুন
  • বিষয়
  • সম্পদের ধরন
  • Coalition
আশ্রয়কেন্দ্রে বসবাসকারী শিক্ষার্থীদের জন্য সামাজিক কর্মীদের মধ্যে ফাঁক
Midsection of a girl sitting on the ground doing schoolwork.
  • নীতি প্রতিবেদন
  • আশ্রয়কেন্দ্রে বসবাসকারী শিক্ষার্থীদের জন্য সামাজিক কর্মীদের মধ্যে ফাঁক

    এই মে 2018 রিপোর্টে নিউ ইয়র্ক সিটির স্কুলের সংখ্যা নথিভুক্ত করা হয়েছে যেখানে এই জনসংখ্যার উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত কোনো সমাজকর্মী নেই এমন আশ্রয়কেন্দ্রে বসবাসকারী শিক্ষার্থীদের উচ্চ ঘনত্ব রয়েছে। AFC-এর বিশ্লেষণ দেখায় যে মেয়রের প্রস্তাবিত তহবিল বৃদ্ধির প্রয়োজন মেটানোর তুলনায় অনেক কম, এবং শহরকে আশ্রয়কেন্দ্রে বসবাসকারী ছাত্রদের সেবা দেওয়ার জন্য স্কুলের সামাজিক কর্মীদের সংখ্যা দ্বিগুণ করার আহ্বান জানিয়েছে।

    24 মে, 2018

    স্কুল-থেকে-কারাগার পাইপলাইন বন্ধ করার জন্য অ্যাডভোকেসি কৌশল: স্থানীয়দের সাথে কাজ করা থেকে মামলা পর্যন্ত
    Close-up of an open book. (Photo by Bilakis via Pexels)
  • সাদা কাগজ
  • স্কুল-থেকে-কারাগার পাইপলাইন বন্ধ করার জন্য অ্যাডভোকেসি কৌশল: স্থানীয়দের সাথে কাজ করা থেকে মামলা পর্যন্ত

    AFC এই শ্বেতপত্র পেশ করেছে 2018 সালের কাউন্সিল অফ প্যারেন্ট অ্যাটর্নি এবং অ্যাডভোকেটস (COPAA)-এর জাতীয় সম্মেলনে। এটি এমন পন্থা নিয়ে আলোচনা করে যা শিক্ষার্থীদের ইতিবাচকভাবে সহায়তা করতে, স্কুলের আবহাওয়ার উন্নতি করতে এবং সাসপেনশন কমাতে কাজ করে, আইন প্রয়োগকারী সংস্থার কাছে রেফারেল এবং মানসিক জরুরী রুমে অনুপযুক্ত অপসারণ করে। কাগজটি স্কুল-থেকে-কারাগার পাইপলাইনটি ভেঙে ফেলার কৌশল এবং প্রতিবন্ধী ছাত্রদের এবং রঙিন শিক্ষার্থীদের উপর ভিন্ন প্রভাব নিয়েও আলোচনা করে, যার মধ্যে স্কুল জেলা এবং এলাকার সাথে সহযোগিতামূলকভাবে কাজ করা, আইন পরিবর্তনের পক্ষে এবং মামলা করা।

    10 মার্চ, 2018

    সংকটে শিশু: মানসিক যন্ত্রণায় শিক্ষার্থীদের প্রতি পুলিশের প্রতিক্রিয়া
    Boy sits alone in a school hallway, his back against the lockers
  • নীতি প্রতিবেদন
  • সংকটে শিশু: মানসিক যন্ত্রণায় শিক্ষার্থীদের প্রতি পুলিশের প্রতিক্রিয়া

    এই প্রতিবেদনটি নিউ ইয়র্ক সিটি পুলিশ ডিপার্টমেন্ট (NYPD) দ্বারা রিপোর্ট করা তথ্য বিশ্লেষণ করে যে দেখায় যে কালো ছাত্ররা NYPD "সঙ্কটে থাকা শিশু" হস্তক্ষেপে উল্লেখযোগ্যভাবে বেশি প্রতিনিধিত্ব করে - এমন ঘটনা যা মানসিক যন্ত্রণায় ছাত্রদেরকে মানসিক মূল্যায়নের জন্য হাসপাতালে পাঠানো হয়। সংক্ষেপে জুলাই 2016 থেকে জুন 2017 এর মধ্যে এই ঘটনাগুলির সময় 5 বছরের কম বয়সী ছাত্রদের উপর NYPD-এর হাতকড়ার ব্যবহার পরীক্ষা করে।

    নভেম্বর 2, 2017

    পিতামাতাকে ক্ষমতায়ন করা যাতে শিশুরা সফল হয়: একটি টুলকিট যাতে তাদের সন্তানেরা পালক পরিচর্যায় থাকে তখন শিক্ষায় অভিভাবকদের অংশগ্রহণকে সমর্থন করে
    A woman smiles at the camera while hugging a young boy.
  • নীতি প্রতিবেদন
  • পিতামাতাকে ক্ষমতায়ন করা যাতে শিশুরা সফল হয়: একটি টুলকিট যাতে তাদের সন্তানেরা পালক পরিচর্যায় থাকে তখন শিক্ষায় অভিভাবকদের অংশগ্রহণকে সমর্থন করে

    এএফসি এবং যৌথভাবে প্রকাশিত এই প্রতিবেদন সেবার SCO পরিবার, শিশু কল্যাণ সংস্থাগুলির জন্য সুপারিশ প্রদান করে এবং সেইসাথে একটি সহজে-ব্যবহারযোগ্য টুলকিট প্রদান করে যাতে পিতামাতার সন্তানরা যখন তাদের সন্তানদের পালিত যত্নে থাকে তখন শিক্ষায় জড়িত থাকতে সহায়তা করে৷

    সেপ্টেম্বর 29, 2017

    মিসড পটেনশিয়াল: নিউ ইয়র্ক সিটি ক্যারিয়ার এবং কারিগরি শিক্ষা প্রোগ্রামে কম প্রতিনিধিত্ব করা ইংরেজি ভাষা শিক্ষার্থীরা
    Three students in a classroom working on a technical project.
  • নীতি প্রতিবেদন
  • মিসড পটেনশিয়াল: নিউ ইয়র্ক সিটি ক্যারিয়ার এবং কারিগরি শিক্ষা প্রোগ্রামে কম প্রতিনিধিত্ব করা ইংরেজি ভাষা শিক্ষার্থীরা

    এই ডেটা সংক্ষিপ্ত শহর এবং রাজ্যের ডেটা বিশ্লেষণ করে যে দেখায় যে ইংরেজি ভাষা শিক্ষানবিসরা (ELLs) নিউ ইয়র্ক সিটির উচ্চ বিদ্যালয়ে কর্মজীবন এবং প্রযুক্তিগত শিক্ষা (CTE) প্রোগ্রামে কম প্রতিনিধিত্ব করে। প্রতিবেদনটি ELL-এর জন্য বাধাগুলি মোকাবেলা করার জন্য DOE নিতে পারে এমন পদক্ষেপগুলির জন্য সুপারিশ করে।

    24 জুলাই, 2017

    Safe Havens: Protecting and Supporting New York State’s Immigrant Students
    Silhouette of a young child sitting on playground monkey bars.
  • নীতি প্রতিবেদন
  • Safe Havens: Protecting and Supporting New York State’s Immigrant Students

    This May 2017 report, released by the Education Trust–New York, Advocates for Children of New York, the নিউ ইয়র্ক ইমিগ্রেশন কোয়ালিশন, এবং Committee for Hispanic Children and Families, urges New York school districts to better protect and support immigrant students and families.

    May 17, 2017

    Diploma Coalition Makes Recommendations Regarding Performance-Based Assessments
  • ইস্যু সংক্ষিপ্ত
  • Diploma Coalition Makes Recommendations Regarding Performance-Based Assessments

    The Coalition for Multiple Pathways to a Diploma released an issue brief summarizing the benefits of performance-based assessments (PBAs) and guiding principles that may inform development in New York State. The Coalition supports the Board of Regents’ request for $8 million in the 2017–2018 budget to pilot PBAs as alternatives to Regents exams.

    Feb 22, 2017