Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

নীতি সম্পদ

AFC শিক্ষা নীতি পরিবর্তন করার জন্য কাজ করে যাতে পাবলিক স্কুল সিস্টেম পরিবেশন করে সব শিশুরা কার্যকরভাবে। আমরা নীতি প্রতিবেদন এবং ডেটা বিশ্লেষণ প্রকাশ করি, শহর এবং রাজ্য স্তরে সাক্ষ্য দিই, আমরা যে ছাত্রছাত্রী এবং পরিবারগুলিকে সেবা করি তাদের সামনে যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হয় সেগুলির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য প্রেসে কথা বলি এবং অন্যান্য অ্যাডভোকেট, পিতামাতা, যুবক এবং শিক্ষাবিদদের সাথে যোগদান করি পরিবর্তন.

176 Results Found

দ্বারা ফিল্টার করুন
  • বিষয়
  • সম্পদের ধরন
AFC Testifies on the 2020–2021 State Education Budget Proposal
New York State capitol building
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
    • AFC Testifies on the 2020–2021 State Education Budget Proposal

    AFC testified at the New York State Joint Legislative Hearing on the 2020–2021 Elementary and Secondary Education Budget proposal, urging legislators to fully fund Foundation Aid; increase investments in targeted areas such as preschool special education programs, support for Multilingual Learners, and positive approaches to discipline; and reject the harmful special education waiver proposal.

    Feb 11, 2020

    Waiting for a Seat: The Shortage of Preschool Special Education Class Seats in New York City
    Preschool girl drawing at a table in a classroom. (Image by krakenimages.com on Freepik)
  • নীতি প্রতিবেদন
    • Waiting for a Seat: The Shortage of Preschool Special Education Class Seats in New York City

    As a result of years of under-investment by the State in preschool special education programs, New York is falling far short of providing all children with the preschool special education classes they need and have a legal right to receive. This policy brief shows a projected shortfall of more than 1,000 preschool special education class seats for New York City children with disabilities for spring 2020.

    Jan 30, 2020

    প্রারম্ভিক বৈষম্য: প্রাথমিক হস্তক্ষেপ কীভাবে নিম্ন-আয়ের শিশুদের পিছনে ফেলে দেয়
    Toddler playing with educational toys.
  • নীতি প্রতিবেদন
    • প্রারম্ভিক বৈষম্য: প্রাথমিক হস্তক্ষেপ কীভাবে নিম্ন-আয়ের শিশুদের পিছনে ফেলে দেয়

    এই ডিসেম্বর 2019 রিপোর্ট, অংশীদারিত্বে প্রকাশিত নিউইয়র্কের শিশুদের জন্য নাগরিক কমিটি (CCC), দেখায় যে নিউইয়র্কের প্রারম্ভিক হস্তক্ষেপ কর্মসূচিতে রাষ্ট্রীয় বিনিয়োগ পরিষেবাগুলিতে অ্যাক্সেসের ক্ষেত্রে বড় জাতিগত এবং আর্থ-সামাজিক বৈষম্য সৃষ্টি করেছে। প্রতিবেদনটি দেখায় যে তিন বছরের কম বয়সী শিশুদের বিকাশগত বিলম্ব বা প্রতিবন্ধকতা রয়েছে এমন জটিল পরিষেবাগুলি পাওয়ার সম্ভাবনা কম যা তাদের সম্পূর্ণ সম্ভাবনায় পৌঁছাতে সাহায্য করতে পারে যদি তারা রঙের স্বল্প আয়ের আশেপাশে বসবাস করে এবং নিউ ইয়র্কের কাছে বেশ কয়েকটি সুপারিশ করে। প্রারম্ভিক হস্তক্ষেপ পরিষেবাগুলিতে অ্যাক্সেস বাড়ানোর জন্য সিটি এবং নিউ ইয়র্ক স্টেট।

    4 ডিসেম্বর, 2019

    29,000 NYC Students with Disabilities Failed to Receive Required Special Education Instruction
    Students in a classroom. (Photo by RDNE Stock project via Pexels)
  • প্রেস বিবৃতি
    • 29,000 NYC Students with Disabilities Failed to Receive Required Special Education Instruction

    Today, Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to the release of the New York City Department of Education’s বিশেষ শিক্ষা তথ্য প্রতিবেদন for the 2018-19 school year.

    নভেম্বর 1, 2019

    স্কুল পরিবহন জরুরী মনোযোগ দাবি
    A row of school buses parked near Times Square. (Photo by Jannis Lucas on Unsplash)
  • প্রেস বিবৃতি
    • স্কুল পরিবহন জরুরী মনোযোগ দাবি

    কিম সুইট, অ্যাডভোকেটস ফর চিলড্রেন অফ নিউ ইয়র্কের নির্বাহী পরিচালক (এএফসি), 2018-19 স্কুল বছরের জন্য নিউ ইয়র্ক সিটি ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশনের পরিবহন ডেটা রিপোর্ট প্রকাশের প্রতিক্রিয়ায় নিম্নলিখিত বিবৃতি জারি করেছেন।

    নভেম্বর 1, 2019

    Hundreds of Preschoolers with Disabilities Waiting for Preschool Special Education Classes in New York
    Preschool girl sits at a small table, writing on a piece of paper, a look of concentration on her face. (Photo by RDNE Stock project via Pexels)
  • প্রেস বিবৃতি
  • সাইন-অন লেটার
    • Hundreds of Preschoolers with Disabilities Waiting for Preschool Special Education Classes in New York

    Advocates for Children of New York (AFC) issued the following statement in response to Governor Cuomo’s announcement that the State is approving only a two percent increase in rates for preschool special education programs for the 2019-2020 school year.

    Jun 11, 2019

    AFC প্রস্তাবিত 2020-2024 মূলধন পরিকল্পনার সমর্থনে সাক্ষ্য দেয়
    Student in a wheelchair faces a flight of stairs. (Photo by mottto, Adobe Stock)
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
    • AFC প্রস্তাবিত 2020-2024 মূলধন পরিকল্পনার সমর্থনে সাক্ষ্য দেয়

    AFC 2020-2024 ক্যাপিটাল প্ল্যানে স্কুল অ্যাক্সেসিবিলিটি উন্নত করতে $750 মিলিয়ন অন্তর্ভুক্ত করার জন্য সিটির প্রস্তাবের সমর্থনে শিক্ষাগত নীতির প্যানেলের সামনে সাক্ষ্য দিয়েছে। অ্যাক্সেসিবিলিটিতে এই বিনিয়োগ, যা শহরের এখন পর্যন্ত সবচেয়ে বড়, আক্ষরিক অর্থে এমন ব্যক্তিদের অন্তর্ভুক্ত এবং একীভূত করার দরজা খুলে দেবে যারা তাদের অ্যাক্সেসযোগ্যতার প্রয়োজনের কারণে প্রায়শই বাদ দেওয়া হয়।

    ২৭ মার্চ, ২০১৯

    আর ঢুকাও
    আমাদের একটি বার্তা পাঠান