ফেব্রুয়ারী 2006-এ, মেয়র ব্লুমবার্গ, স্পিকার কুইন এবং অভিবাসী নেতৃবৃন্দ শহরের স্কুল এবং শহরের লক্ষ লক্ষ অভিভাবক যারা সীমিত ইংরেজিতে কথা বলে তাদের মধ্যে ভাষার প্রতিবন্ধকতা ভেঙ্গে দেওয়ার উদ্দেশ্যে একটি নতুন প্রবিধান ঘোষণা করতে একসঙ্গে দাঁড়িয়েছিলেন। যদিও ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশন (DOE) সম্প্রতি অভিভাবকদের সম্পৃক্ততার প্রতি তার প্রতিশ্রুতির উপর জোর দিয়েছে, DOE অভিবাসী অভিভাবকদের সম্পৃক্ত করার প্রয়োজনীয় প্রথম পদক্ষেপটি মিস করেছে কারণ শহরের স্কুলগুলিতে অবিরাম ভাষার বাধা রয়েছে৷

প্রতিবেদনে দেখা গেছে যে 60%-এর বেশি অভিভাবক তাদের কাছে উপলব্ধ অনুবাদ এবং ব্যাখ্যা পরিষেবা সম্পর্কে সচেতন নন এবং অভিভাবকরা গুরুত্বপূর্ণ নথিগুলি পাচ্ছেন না, যেমন অভিভাবক-শিক্ষক সম্মেলনের জন্য নোটিশ বা রিপোর্ট কার্ড, তারা বুঝতে পারে এমন ভাষায়।

ফলাফলগুলি 900 টিরও বেশি অভিভাবক এবং ছাত্রদের সমীক্ষা, 100 টিরও বেশি স্কুলে পরিদর্শন, রেজিস্ট্রেশন কেন্দ্র এবং বরো হাই স্কুল ফেয়ার এবং 100 টিরও বেশি অভিভাবকের সাথে এক ডজনেরও বেশি ফোকাস গ্রুপের উপর ভিত্তি করে।