يناقش تقرير عام 1990 هذا الاعتبارات وحقوق الدمج، وعملية الحصول على الدمج للطفل المعاق، وعملية الاستئناف، والقضايا الناشئة عن الدمج لإعاقات معينة.
12 يناير 1990
البيئة الأقل تقييدًا والتعميم للأطفال الذين يعانون من حالات إعاقة سلوكية وعاطفية
30 أبريل 1990
الفصل والدرجة الثانية: التعليم "الخاص" في نيويورك
1 نوفمبر 1992
ما زلنا ننتظر، بعد كل هذه السنوات... دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العامة بمدينة نيويورك
1 نوفمبر 2001
