على مدار السنوات القليلة الماضية، استفادت مدارس مدينة نيويورك العامة (NYCPS) من مليارات الدولارات في تمويل الحوافز الفيدرالية. وقد استخدمت NYCPS هذه الأموال ليس فقط لمعالجة تحديات جائحة كوفيد-19 المؤقتة، ولكن أيضًا لتجنب خفض مبادرات قائمة ولإطلاق وتوسيع مجموعة من البرامج الأساسية لتلبية الاحتياجات التي كانت قائمة قبل الجائحة بفترة طويلة وستظل قائمة بعد انتهاء أموال الإغاثة الفيدرالية الخاصة بكوفيد-19. على سبيل المثال، تُستخدم الأموال الفيدرالية هذا العام لبرنامج 3-K، والتعليم الخاص لمرحلة ما قبل المدرسة، وبرنامج Summer Rising، و 450 أخصائيًا اجتماعيًا في المدارس، وممرضات المدارس، والمدارس المجتمعية، والعدالة التصالحية، و 60 أخصائيًا نفسيًا مدرسيًا، و 75 منسقًا يعملون في ملاجئ المشردين، وموظفين ثنائيي اللغة، والترجمة التحريرية والفورية، ومبادرات عسر القراءة والتعليم.

تنتهي التمويلات الفيدرالية العام المقبل ولا توجد خطة بعد للحفاظ على هذه البرامج والدعم الحيوي؛ فإن وقف تمويلها سيضر بشكل غير متناسب بالطلاب من الأسر ذات الدخل المنخفض، والطلاب الملونين، والطلاب ذوي الاحتياجات الأكبر. كان التهديد لهذه البرامج موجودًا حتى قبل إعلان العمدة آدامز الأخير عن تخفيض% في كل وكالة، بما في ذلك NYCPS.

تشير الدعوة إلى اتخاذ إجراء إلى مدى إلحاح الوضع: “نحن عند منعطف حرج. يجب على قادتنا المنتخبين الاختيار بين السماح بانتهاء هذه البرامج تحت إشرافهم - مما يمثل نكسة هائلة للتعليم العام - أو اتخاذ إجراء لتحديد مصادر تمويل جديدة حتى يتمكن الطلاب من الاستمرار في تلقي الدعم والخدمات الحيوية. نحن نعتمد على قادتنا المنتخبين لدعم البرامج التعليمية الأساسية والبناء على التقدم المحرز، وترك تأثير دائم على حياة الطلاب لسنوات قادمة.”

تطلق المنظمات - التي تشمل منظمات الحقوق المدنية ومقدمي الخدمات الاجتماعية وبرامج الطفولة المبكرة ومنظمات المناصرة والمجموعات التي تمثل الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين - حملة تدعو القادة المنتخبين إلى إنقاذ هذه البرامج.