ويأتي هذا الإعلان بعد أن أصدرت منظمة المدافعون عن الأطفال والمساعدة القانونية أ تقرير يسلط هذا العام الضوء على الحاجة الملحة لوزارة التعليم لإطلاق مكتب يركز فقط على الطلاب في دور الحضانة.

في وقت إعداد التقرير، لم يكن لدى وزارة التعليم مثل هذا المكتب أو الفريق أو حتى موظف واحد مخصص لدعم الشباب في الحضانة، وهي مجموعة من الطلاب بشكل خاص بحاجة إلى دعم متخصص. وقد انضمت أكثر من 30 منظمة، بما في ذلك وكالات الرعاية البديلة ومجموعات المعلمين والمنظمات التي تمثل الأطفال وأولياء الأمور في محكمة الأسرة، إلى منظمة المدافعين عن الأطفال والمساعدة القانونية في دعوة فريق وزارة التعليم للتركيز على هذه المجموعة من الطلاب وتزويد المدارس بالأدوات اللازمة. المعرفة والموارد التي يحتاجونها لخدمة الطلاب في الحضانة وأسرهم بشكل فعال.

إن الحاجة إلى هذه الخدمات في مدينة نيويورك كبيرة: حيث يقضي ما يقرب من 7000 طالب وقتًا في الحضانة خلال أي عام دراسي معين. إنهم ينتمون بشكل غير متناسب إلى السود واللاتينيين وينتمون إلى أفقر المجتمعات في المدينة. فقط 42.2% من طلاب مدينة نيويورك في الحضانة تخرجوا في الوقت المحدد في عام 2020، وهو أدنى معدل تخرج لأي مجموعة طلابية وأقل بنسبة 36.6 نقطة مئوية من معدل الطلاب غير الموجودين في الحضانة

سيكون الفريق الجديد بمثابة نقطة اتصال للمدارس والأسر ومتخصصي رعاية الأطفال الذين لديهم أسئلة حول الطلاب في الحضانة. سيكونون مسؤولين عن تدريب ودعم موظفي المدرسة فيما يتعلق بحقوق هؤلاء الطلاب وأسرهم، بما في ذلك والديهم البيولوجيين. سوف يدعمون مشاركة أولياء الأمور في تعليم أطفالهم وينفذون تتبعًا جديدًا لتحسين النتائج الأكاديمية. سيكونون أيضًا مسؤولين عن جميع السياسات المتعلقة بالأطفال في الحضانة وسيتم تكليفهم بتحسين الفرص والبرامج المصممة خصيصًا لهؤلاء الطلاب.

قال دون ميتشل، المحامي المسؤول عن الأحداث: "يعد الطلاب في دور الرعاية من بين أكثر الطلاب ضعفًا بين طلاب مدينة نيويورك، ويواجهون تحديات هائلة، تتراوح من الصدمات إلى التغييرات المدرسية المتكررة، مما قد يؤثر سلبًا على تعلمهم". ممارسة الحقوق في جمعية المساعدة القانونية. "إن إنشاء مكتب مخصص للأطفال في الحضانة داخل وزارة التعليم يوفر لهؤلاء الطلاب الخدمات الأساسية ويساعد على ضمان حصول مدارسهم المحلية على التدريب والموارد التي يحتاجونها لتلبية احتياجات هؤلاء الطلاب، مما يسمح لهم بالنجاح في كليهما. الأكاديميين والتعلم الاجتماعي العاطفي. ونحن نتطلع إلى العمل مع وزارة الطاقة لإنشاء شبكة أكبر من الدعم للأطفال والأسر في نظام الحضانة.

قال كيم سويت، المدير التنفيذي للاتحاد الآسيوي لكرة القدم: "لفترة طويلة جدًا، تم تجاهل الطلاب في دور الرعاية من قبل وزارة التعليم - مع عدم وجود موظفين للإجابة على الأسئلة المتعلقة باحتياجاتهم المحددة، أو مساعدة المدارس على فهم حقوقهم، أو تطوير برامج لدعمهم". "مع الدعم المناسب، يمكن للمدرسة أن تكون مصدرًا مهمًا للاستقرار للطلاب في دور الحضانة في وقت من حياتهم يكون فيه الكثير غير مألوف وغير مؤكد. ونحن نتطلع إلى العمل مع الإدارة القادمة لتحقيق أقصى قدر من التأثير الإيجابي لهذا الفريق الجديد على حياة الأطفال في الرعاية.