09.10.2014 | SchoolBook | الطلاب في المدارس الإعدادية في المدارس العامة بمدينة نيويورك الذين يتم إعادتهم سنة أو أكثر هم بوجه عام لا يحصلون على الدعم الذي يحتاجونه للنجاح في المدرسة، وفقًا لتقرير صدر يوم الأربعاء عن منظمة “المدافعون عن الأطفال في نيويورك”. بدون اهتمام إضافي، يكون هؤلاء الطلاب أكثر عرضة للتسرب من المدرسة بما يتراوح بين مرتين و 11 مرة. قالت كيم سويت، المديرة التنفيذية للمجموعة: "إنهم عالقون في وضع معلق حتى يستسلم الكثير منهم ويتسربوا". اقرأ المقال