لاول، لا يزال المدافعون يجادلون بأن العائلات ليست مخطئة إذا كانت المدارس القريبة لا تستطيع تقديم دعم تعليم خاص ثنائي اللغة، مشيرين إلى أن السفر لمسافات طويلة لتأمين الخدمات قد لا يكون ممكناً للأطفال الأصغر سناً، ونظام الحافلات الصفراء في المدينة غير موثوق به بشكل سيئ. بالإضافة إلى ذلك، لا يتم تقديم الخدمات لبعض العائلات على الإطلاق إذا لم تكن هناك مقاعد متاحة، وفقاً لجينيل كانالز-كيرنيزان، مديرة مشروع روبن هود في منظمة "المدافعون عن الأطفال"، التي تعمل مع العائلات التي تسعى للحصول على خدمات تعليم خاص ثنائية اللغة.

“ليس الأمر مجرد أن العائلات يعرض عليها شيء ما ويرفضونه لأنه بعيد. بل هو أيضًا أنهم مطالبون بتلقي هذه الدعمات في خططهم التربوية الفردية،” قالت، “وهم لا يحصلون عليها أبدًا.”