تظهر البيانات الصادرة عن منظمة المدافعون عن أطفال نيويورك (AFC) أن 119,320 طالبًا في مدينة نيويورك - تقريبًا واحد من كل تسعة - تعرضوا للتشرد خلال العام الدراسي 2022-23. في حين أن الزيادة الأخيرة في عدد العائلات المهاجرة التي وصلت إلى مدينة نيويورك قد جلبت اهتمامًا عامًا أكبر لهذه القضية، فإن تشرد الطلاب ليس ظاهرة جديدة: كان عام 2022-2023 هو العام الثامن على التوالي الذي تم فيه تحديد أكثر من 100000 طالب في المدارس العامة. كمشردين.

تظهر البيانات الجديدة، التي حصلت عليها مؤسسة التمويل الدولية من وزارة التعليم بولاية نيويورك، أنه من بين أكثر من 119 ألف طالب في مساكن مؤقتة العام الماضي، قضى 40840 (34%) وقتًا في العيش في ملاجئ بالمدينة؛ وتم "مضاعفة" أكثر من 72,500 (61%)، أو تقاسم السكن مع الآخرين مؤقتًا بسبب فقدان السكن أو الصعوبات الاقتصادية؛ وكان حوالي 5,900 شخص يعيشون في فنادق أو موتيلات، دون مأوى، أو يفتقرون إلى سكن ليلي منتظم ومناسب. في حين ارتفع عدد ونسبة الطلاب الذين ليس لديهم سكن دائم في جميع الأحياء الخمسة، مقارنة بالعام الدراسي 2021-2022، استمر أعلى معدل لتشرد الطلاب في برونكس، حيث كان ما يقرب من واحد من كل ستة طلاب بلا مأوى في عام 2022. 23. المناطق 4 (شرق هارلم) و 23 (براونزفيل) كان لها أيضًا تركيزات ملحوظة؛ وفي كلتا المنطقتين، أمضى حوالي واحد من كل عشرة طلاب وقتًا في المأوى العام الماضي.

يواجه الطلاب المشردون، وخاصة أولئك الذين يعيشون في المأوى، تحديات هائلة عوائق للنجاح في المدرسة. على سبيل المثال، في الفترة 2021-2022 (آخر عام تتوفر عنه بيانات)، تسرب الطلاب الذين يعيشون في ملجأ من المدرسة الثانوية بأكثر من ثلاثة أضعاف معدل أقرانهم المقيمين بشكل دائم، فقط 22% من أولئك في الصفوف من 3 إلى 8 وصلوا إلى الكفاءة في امتحان الدولة لفنون اللغة الإنجليزية (ELA)، وكان 72% غائبين بشكل مزمن، مما يعني أنهم غابوا عن يوم واحد على الأقل من كل عشرة أيام دراسية.

ومع ذلك، فإن الخدمات التي تم تقديمها للمساعدة في دعم هؤلاء الطلاب معرضة للتهديد، ويصبح الوضع أكثر خطورة مع استنزاف الدعم الموجود.

في العام الماضي، وللمساعدة في حل العوائق التي تحول دون الالتحاق بالمدارس وتحسين النتائج التعليمية للطلاب الذين يعانون من التشرد، قامت المدارس العامة بمدينة نيويورك (NYCPS) بتعيين 100 منسق مجتمعي للعمل على أرض الواقع في الملاجئ. وقد ساعد هؤلاء المنسقون الطلاب والأسر في المأوى على التواصل مع الخدمات التعليمية والدعم اللازم، بما في ذلك مساعدة الطلاب المهاجرين الوافدين حديثًا على الالتحاق بالمدرسة. ومع ذلك، تم تعيين المنسقين باستخدام أموال مؤقتة ستنفد في أقل من عام، ولم تطرح المدينة أي خطة لضمان استمرارية المنصب.

"يكاد يكون من المؤكد أن فقدان منسقي المجتمع في المأوى سيزيد من معدلات التغيب المزمن المرتفعة بالفعل ويجعل الأمر أكثر صعوبة على الطلاب في المأوى لتحقيق النجاح في المدرسة. قال سويت: "يجب على المدينة زيادة عدد موظفي المدارس العامة القائمة على المأوى لتلبية الاحتياجات الهائلة - وعلى الأقل تحتاج إلى خطة للحفاظ على هذه المواقف الحرجة".

وفي الوقت نفسه، تم افتتاح أكثر من مائة ملجأ جديد دون أي موظفين جدد في NYCPS لدعمهم. وللمساعدة في تلبية الاحتياجات، فإن NYCPS على استعداد لضم أكثر من اثني عشر موظفًا مؤقتًا باستخدام التمويل الفيدرالي الذي لا يمكن استخدامه إلا لدعم الطلاب في السكن المؤقت ويجب إعادتهم إلى واشنطن إذا لم يتم استخدامه بحلول أكتوبر المقبل. ومع ذلك، لم تمنح المدينة بعد الموافقة على بدء هؤلاء الموظفين بسبب الميزانية الجديدة وقيود التوظيف.

يمثل هذا التعطيل مشكلة خاصة نظرًا لسياسة المدينة الجديدة المتمثلة في استخدام أماكن الإقامة في الفنادق لمدة 28 يومًا وقصر الإقامة في المأوى على 60 يومًا لبعض العائلات الوافدة الجديدة، الأمر الذي سيتسبب في انقطاع غير ضروري في تعليم الأطفال - خاصة مع عدم كفاية عدد موظفي NYCPS لمساعدة العائلات في التنقل بين خيارات مدارسهم وترتيب النقل.

قالت جينيفر برينجل، مديرة برنامج المتعلمين في الإسكان المؤقت التابع لمؤسسة الاتحاد الآسيوي: "في حين أن الطلاب الذين ينتقلون إلى مأوى جديد لهم الحق في البقاء في مدرستهم الأصلية، فإننا نعلم من تجربتنا في العمل مع العائلات أن هذا غالبًا ما يكون حقًا بالاسم فقط". مشروع.

قال برينجل: "من السخف ألا تعطي المدينة الضوء الأخضر للموظفين الذين يتقاضون أجورهم بالفعل من أموال فيدرالية محدودة المدة والذين يمكنهم المساعدة في دعم الطلاب والعائلات".