جوثاميست | قالت ديانا أراغوندي، التي تعمل مع الطلاب المهاجرين في منظمة Advocates for Children of New York، إنه بينما تكثف بعض المجموعات دعم الطلاب في تعلم اللغة الإنجليزية وإنشاء خليط من الدعم، "فإن ذلك لا يحل محل الحاجة إلى المزيد من الموارد ثنائية اللغة".

وقالت: "أي شيء يتيح لهم أن يشعروا وكأنهم أطفال وأن يحصلوا على هذا الإثراء هو أمر رائع حقًا". "خاصة في الفنادق وفي أنواع مختلفة من الملاجئ، كان من الصعب عليهم حقًا العثور على أماكن يجتمعون فيها." اقرأ المقال