• تقرير السياسة

    • توصيات السياسة: آليات المساءلة الفعالة لمتعلمي اللغة الإنجليزية في ولاية نيويورك

    هذا التقرير، صدر بالاشتراك بين الاتحاد الآسيوي لكرة القدم و الصندوق الآسيوي الأمريكي للدفاع القانوني والتعليم (AALDEF)، يحدد المبادئ الأساسية لإطار مساءلة سليم لمتعلمي اللغة الإنجليزية في ولاية نيويورك.

    1 أكتوبر 2012

    اقرأ التوصيات
    Hand of a student holding a pencil, taking a standardized exam. (Photo by smolaw11, Adobe Stock)
    الصورة بواسطة smolaw11، أدوبي ستوك

    موارد السياسة ذات الصلة

    Midsections of two teenage girls with backpacks walking on the sidewalk carrying notebooks. (Photo by Zen Chung from Pexels)

    الوعود الفارغة: دراسة حالة لإعادة الهيكلة واستبعاد متعلمي اللغة الإنجليزية في مدرستين ثانويتين في بروكلين

    16 يونيو 2009
    A female high school teacher stands at the front of a classroom; two male students raise their hands. (Photo by pop_thailand, Adobe Stock)

    الطلاب الذين يعانون من انقطاع التعليم الرسمي: تحدي للمدارس العامة في مدينة نيويورك

    26 مايو 2010
    Midsection of Black boy writing in a notebook with a pencil. (Photo by Katerina Holmes via Pexels)

    تعليقات الاتحاد الآسيوي لكرة القدم على إعفاء مرونة ESEA لولاية نيويورك للفترة 2014-2015

    27 يناير 2014
    أرسل لنا رسالة