• تقرير السياسة

    • الطرق المسدودة: الحاجة إلى المزيد من مسارات التخرج للطلاب الذين تجاوزوا السن القانونية وذوي المؤهلات المنخفضة في مدينة نيويورك

    ما يقدر بنحو 138000 طالب في مدينة نيويورك تجاوزوا السن القانونية ولم يحصلوا على درجات كافية وهم خارج المدرسة أو معرضون لخطر التسرب. بدأت إدارة التعليم في مدينة نيويورك في إنشاء برامج جديدة خصيصًا لهؤلاء الطلاب، ولكن لا يزال لدى بعض الطلاب طريق مسدود في ظل النظام الحالي. تبحث هذه الورقة الموجزة في قدرة المدارس الجديدة على تلبية الاحتياجات التعليمية لمتعلمي اللغة الإنجليزية (ELLs)، والطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة، والطلاب الأكبر سنًا الذين لديهم وحدات دراسية قليلة أو معدومة، والطلاب الحوامل والأمهات.

    10 ديسمبر 2007

    اقرأ التقرير
    Older male student writing on a table at the front of a classroom. (Photo by Jeswin Thomas from Pexels)
    تصوير جيسوين توماس من بيكسلز

    موارد السياسة ذات الصلة

    Teenage boy leans against a wall, arms crossed.

    ترك المدرسة خالي الوفاض: تقرير عن معدلات التخرج والتسرب للطلاب الذين يتلقون خدمات التعليم الخاص في مدينة نيويورك

    1 يونيو 2005
    Teenage girl looking off to the side.

    عالقون في المنتصف: مشكلة طلاب المدارس المتوسطة الزائدين في مدينة نيويورك

    1 يوليو 2008
    Graduating students smiling and laughing with diplomas

    إعادة التفكير في مسارات التخرج من المدرسة الثانوية في ولاية نيويورك: صياغة طرق جديدة للطلاب لإظهار إنجازاتهم للمعايير

    12 ديسمبر 2013
    أرسل لنا رسالة