ہیٹی سے تعلق رکھنے والی 20 سالہ مشیل کو بروکلین میں ایک کمیونٹی گروپ جو کہ ہیٹی کے تارکین وطن طلباء کی خدمت کرتا ہے، فلانبویان ہیٹیئن لٹریسی پروجیکٹ کی طرف سے ایڈوکیٹس فار چلڈرن آف نیویارک (اے ایف سی) کے تارکین وطن طلباء کے حقوق کے منصوبے کے لیے بھیجا گیا۔ مشیل نے زلزلے کے فوراً بعد ہیٹی سے ہجرت کی۔ خاندانی اور طبی حالات کی وجہ سے اسے ہائی اسکول مکمل کرنے میں ایک ماہ کم چھوڑنا پڑا۔ نیویارک شہر پہنچ کر وہ بہت کم انگریزی بولتی تھیں۔ تاہم، وہ مقصد پر مبنی تھی اور جلد از جلد ہائی اسکول ختم کرنا، انگریزی سیکھنا اور کالج میں داخلہ لینا چاہتی تھی۔ فلانبویان کو کسی ایسے اسکول کا علم نہیں تھا جو مشیل کو قبول کرنے کے لیے تیار ہو۔ بہت سے اسکول مشیل جیسے پرانے انگریزی زبان سیکھنے والوں کو مسترد کرتے ہیں کیونکہ ان کے پاس بڑے طلباء کو تعلیم دینے کے لیے محدود وقت ہوتا ہے۔ (NYC طلباء اس وقت تک تعلیم کے حقدار ہیں جب تک کہ وہ فارغ التحصیل نہ ہو جائیں، یا 21 سال کے ہو جائیں۔)
AFC کے عملے کے وکیل نے مشیل کو اس کے تعلیمی اختیارات کو سمجھنے میں مدد کی اور اسے ایک Regents ڈپلومہ بمقابلہ GED ڈپلومہ حاصل کرنے کے درمیان فرق کے بارے میں مشورہ دیا۔ مشیل نے جی ای ڈی ڈپلومہ کرنے کا انتخاب کیا۔ AFC نے مشیل کو ایک GED تیاری کا پروگرام پایا جس میں وہ دیگر حالیہ ہیتی تارکین وطن کے ساتھ شرکت کر سکتی تھی اور اس نے فرانسیسی میں GED ٹیسٹ دینے کے لیے تیار کیا۔ اس نے پروگرام مکمل کیا اور GED ٹیسٹ پاس کیا، جس میں کینیڈا کی تاریخ اور انگریزی لکھنے کے سب سے مشکل حصے بھی شامل ہیں۔
مشیل اس وقت مین ہٹن کمیونٹی کالج کے بورو میں داخل ہے، جہاں وہ انسانی خدمات کی تعلیم حاصل کر رہی ہے۔ وہ سماجی کارکن بننے کا ارادہ رکھتی ہے۔