لورا سیکھنے کی معذوری اور شدید پریشانی کا شکار ہے، اور جب وہ پہلی بار 16 سال کی عمر میں AFC میں آئی تھی، تو وہ اپنی تمام کلاسوں میں فیل ہو رہی تھی۔ اگرچہ وہ بہت روشن ہے اور اس نے مڈل اسکول میں مسلسل ترقی کی ہے، لورا کا بڑا پبلک ہائی اسکول زبردست اور پریشانی پیدا کرنے والا تھا، اور اس نے باقاعدگی سے اسکول چھوڑنا شروع کردیا۔ AFC نے لورا کی ماں کے ساتھ مل کر ایک نئی اسکول کی جگہ تلاش کرنے میں مدد کی جو کہ وہ چھوٹا، معاون ماحول فراہم کر سکے جس کی اسے واپس ٹریک پر آنے کے لیے ضرورت تھی۔

ہماری مدد سے، لورا نے سٹی-ایس-اسکول میں درخواست دی اور اسے قبول کر لیا گیا، جو ایک متبادل اسکول ہے جو ایسے طلباء کی خدمت کرتا ہے جنہوں نے روایتی سرکاری ہائی اسکولوں میں جدوجہد کی ہے اور انہیں چھوڑنے کا خطرہ ہے۔ سٹی-ایس-سکول میں، طلباء کو ان کی سماجی-جذباتی ضروریات کے لیے وسیع تعاون حاصل ہوتا ہے، پروجیکٹ پر مبنی سیکھنے میں حصہ لیا جاتا ہے، اور عملی اور پیشہ ورانہ مہارتیں پیدا کرنے کے لیے ان کو انٹرن شپ میں رکھا جاتا ہے۔ لورا کی اپنے نئے اسکول میں اپنے پہلے مہینوں کے دوران ایک بیکری میں انٹرنشپ نے اسے دوبارہ مشغول ہونے اور اپنی تعلیم میں سرمایہ کاری کرنے میں مدد کی، اور اس کے بعد سے وہ تعلیمی اور جذباتی طور پر کافی ترقی کر چکی ہے۔ جون 2015 میں، لورا نے ریجنٹس ڈپلومہ کے ساتھ گریجویشن کیا، اور اس کے اساتذہ نے کہا کہ اس کا گریجویشن پورٹ فولیو برائے ریاضی- جو اس کے بدترین مضامین میں سے ایک ہوا کرتا تھا- اس سال انہوں نے سب سے بہتر دیکھا!