جب روزا مئی میں اے ایف سی آئی، تو اس کا بھتیجا، اینسلمو، اپنے نیو یارک سٹی پبلک ہائی اسکول میں جدوجہد کر رہا تھا۔ انسلمو، ایک شرمیلی، ہسپانوی بولنے والا 17 سالہ جو حال ہی میں ایکواڈور سے ہجرت کر کے آیا ہے، جزوی طور پر نابینا ہے اور اس کی سماعت کی خرابی ہے، اور وہ دوسرے درجے کی سطح پر پڑھ رہا تھا۔ ان تمام عوامل کے باوجود، Anselmo کو صرف انگریزی کے دسویں جماعت کے کلاس روم میں اس سطح کی حمایت کے بغیر رکھا گیا تھا جس کی اسے مؤثر طریقے سے حصہ لینے کے لیے ضرورت تھی۔ جب Anselmo نے سمجھ بوجھ سے جدوجہد کی، DOE نے فیصلہ کیا کہ اسے ڈسٹرکٹ 75 میں رکھا جائے، ایک الگ اسکول ڈسٹرکٹ جس کا مقصد شدید ضروریات والے طلبا کے لیے ہے جن کو زیادہ سخت مدد کی ضرورت ہے۔ اگرچہ اینسیلمو کو یقینی طور پر اس کے موجودہ کلاس روم سے زیادہ مدد کی ضرورت تھی، لیکن اس کے AFC کیس کے وکیل نے روزا کو مطلع کیا کہ اس کے علاوہ اور بھی آپشنز ہیں جن کے لیے اس کے غیر معذور ساتھیوں سے اتنی اعلیٰ سطح کی علیحدگی کی ضرورت نہیں ہے۔

AFC نے روزا اور اینسلمو کے ساتھ ایک مناسب کلاس روم تلاش کرنے کے لیے کام کرنا شروع کیا، جہاں وہ اپنی ضرورت کے مطابق خصوصی تعلیم اور زبان کی مدد حاصل کر سکے۔ یہ جانتے ہوئے کہ کسی ایسے طبقے کی شناخت کرنے میں کچھ وقت لگ سکتا ہے جو Anselmo کی مکمل حمایت کر سکتی ہے، ہم نے ایک ہسپانوی بولنے والے پیرا پروفیشنل کو محفوظ کیا تاکہ وہ عبوری طور پر اپنی موجودہ کلاس میں بہتر طور پر حصہ لے سکے۔

موسم خزاں میں، ہم نے Anselmo کے لیے صحیح ترتیب کے ساتھ ایک اسکول پایا اور اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کچھ بیوروکریٹک رکاوٹوں کے ذریعے کام کرنے میں مدد کی کہ اس کا اندراج ہے۔ ہمیں یہ اطلاع دیتے ہوئے بہت خوشی ہوئی ہے کہ Anselmo اب صحیح ترتیب میں اسکول میں جا رہا ہے – ایک چھوٹی، دو لسانی کلاس جس میں ایک خصوصی تعلیمی استاد اور ہسپانوی زبان کی معاونت ہے – اور اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کر رہی ہے۔ افسوس کی بات یہ ہے کہ روزا اور اینسلمو نے جو تجربہ کیا وہ حال ہی میں آنے والے طلباء اور خاندانوں کے لیے غیر معمولی نہیں ہے، جو اپنے حقوق اور ان کے لیے دستیاب اختیارات سے ناواقف ہو سکتے ہیں۔ وکیل کے تعاون کے بغیر، ان طلباء کو بعض اوقات کلاس رومز میں جدوجہد کرنے کے لیے چھوڑ دیا جاتا ہے جو ان کی سیکھنے کی ضروریات کے لیے موزوں نہیں ہیں۔