نیو یارک اسٹیٹ کا پانچ ہائی اسٹیک معیاری ایگزٹ امتحانات پر زور ان طلباء کے لیے ہائی اسکول گریجویشن میں ایک غیر ضروری رکاوٹ ہے جنہوں نے ریاست کے سیکھنے کے معیارات میں مہارت حاصل کی ہے اور جو کالج یا کیریئر کے لیے تیار ہیں۔ یہ پانچ امتحانات اس بات کا اندازہ لگانے کا واحد طریقہ نہیں ہیں، اور اکثر یہ بہترین طریقہ نہیں ہیں کہ آیا طلباء نے اعلیٰ معیار پر پورا اترا ہے۔ اگرچہ گزشتہ سال کے دوران ہائی اسکول کی گریجویشن کی شرح میں قدرے بہتری آئی ہے، لیکن نیویارک اسٹیٹ میں 22 فیصد طلباء چار سالوں کے اندر ہائی اسکول ڈپلومہ کے ساتھ گریجویشن نہیں کر رہے ہیں۔ نیو یارک سٹی میں گریجویشن نہ کرنے والے طلبا کا فیصد اس سے بھی زیادہ ہے، 33 فیصد چار سال کے اندر فارغ التحصیل نہیں ہوئے۔ کمزور طلباء کی آبادی بھی اپنے ساتھیوں کے پیچھے چلتی رہتی ہے، نیویارک شہر کے 62 فیصد معذور طلباء اور 64 فیصد شہر کے انگریزی زبان سیکھنے والے چار سال کے اندر فارغ التحصیل نہیں ہوتے۔

ہمیں خوشی ہے کہ نیو یارک اسٹیٹ بورڈ آف ریجنٹس اور اسٹیٹ ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ نے گریجویشن کی ضروریات کے لیے موجودہ ایک سائز کے تمام انداز سے ہٹنے کے لیے آج اقدامات کیے ہیں۔ ہم ریجنٹس امتحان کی اپیلوں کے لیے اہلیت کے معیار کو بڑھانے اور پانچ ریجنٹس امتحانات میں سے کسی ایک کے بدلے تمام طلباء کے لیے کیرئیر اینڈ ڈیولپمنٹ آکیپیشنل اسٹڈیز (CDOS) کامینسمنٹ اسناد کو دستیاب کرنے کی حمایت کرتے ہیں۔ ہم بورڈ آف ریجنٹس اور اسٹیٹ ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ سے بھی پرزور مطالبہ کرتے ہیں کہ وہ کارکردگی پر مبنی جائزوں کی ترقی کے ساتھ تیزی سے آگے بڑھیں، جو سیکھنے کے اعلیٰ معیار کو برقرار رکھتے ہوئے سیکھنے کے انداز اور اہداف کے تنوع کی حمایت کرتے ہیں۔