نیویارک کے بچوں کے وکیل (اے ایف سی) نے ایک نیا بریف جاری کیا، بڑھتا ہوا اندراج، سکڑتی ہوئی سپورٹ: فنڈنگ کی دھمکیوں کے درمیان تارکین وطن طلباء کے لیے پروگراموں کی حفاظت کی فوری ضرورت. مختصر یہ ظاہر کرتا ہے کہ مجوزہ کٹوتیوں کو مسترد کرنے اور تارکین وطن کے طلباء اور خاندانوں کی مدد کے لیے ہدفی سرمایہ کاری فراہم کرنے کی فوری ضرورت ہے، بشمول عارضی رہائش میں 18,000 سے زیادہ نئے طلباء — جن میں سے زیادہ تر حال ہی میں آنے والے تارکین وطن ہیں — جنہوں نے نیو یارک سٹی پبلک اسکولز میں داخلہ لیا ہے۔ NYCPS) پچھلے سال میں۔

بڑھتا ہوا اندراج، سکڑتی ہوئی سپورٹ اہم اعداد و شمار کے نکات کو نمایاں کرتا ہے جس سے یہ واضح ہوتا ہے کہ کس طرح NYCPS انگریزی زبان کے سیکھنے والوں (ELLs) کو مؤثر طریقے سے تعلیم دینے اور تارکین وطن کے خاندانوں کے ساتھ بات چیت کرنے کے لیے جدوجہد کر رہا ہے، جس سے اس طرح کی سرمایہ کاری طویل المدتی ہے۔ مثال کے طور پر:

• ایک اندازے کے مطابق 68,000 طلباء کے والدین روانی سے انگریزی نہیں بولتے اور گھر پر براڈ بینڈ انٹرنیٹ تک رسائی نہیں رکھتے، یعنی انہیں اپنے بچوں کے اسکولوں کے بارے میں بروقت معلومات تک رسائی میں اہم رکاوٹوں کا سامنا کرنا پڑتا ہے، خاص طور پر یہ دیکھتے ہوئے کہ خاندانوں کے لیے زیادہ تر NYCPS رابطہ آن لائن اور ای میل کے ذریعے ہوتا ہے۔
• 2022 میں، ELLs نے اپنے ساتھیوں کی شرح سے تین گنا سے زیادہ ہائی اسکول چھوڑ دیا جنہوں نے روانی سے انگریزی بولنے والے کے طور پر اسکول سسٹم میں داخلہ لیا، جبکہ صرف 67% نے چار سالوں میں گریجویشن کیا۔
• نیویارک شہر میں امیگریشن میں حالیہ اضافے سے پہلے بھی، پانچ بورو میں اندازاً 3,015 نئے آنے والے تارکین وطن نوجوانوں کا گھر تھا جو ہائی اسکول کی عمر کے تھے، جن کے پاس ابھی تک ڈپلومہ نہیں تھا، اور اسکول میں داخلہ نہیں لیا گیا تھا۔

اس سال، ان بوڑھے نوجوانوں کے لیے اختیارات پیدا کرنے کی کوشش میں، سٹی نے برونکس، کوئنز اور بروکلین کے چھ موجودہ ٹرانسفر اسکولوں میں حال ہی میں آنے والے تارکین وطن ELLs کے لیے نئے پروگرام شروع کیے ہیں۔ ٹرانسفر اسکولوں کو ہائی اسکول کے طلباء کی خدمت کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے جو کریڈٹس میں پیچھے رہ گئے ہیں، لیکن پہلے ان میں سے صرف پانچ — جن میں سے چار مین ہٹن کے نچلے حصے میں ہیں — تارکین وطن نوجوانوں کے ساتھ کام کرنے پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، جس سے بیرونی بورو میں نئے پروگراموں کی بہت زیادہ ضرورت ہوتی ہے۔ تاہم، بدقسمتی سے، ان چھ اسکولوں کو وہ گہری تعلیمی اور سماجی-جذباتی مدد فراہم کرنے کے لیے کافی وسائل نہیں ملے ہیں جس کی عام طور پر نئے آنے والے نوجوانوں کو ضرورت ہوتی ہے—جیسے کہ دو لسانی سماجی کارکنان، اسکول کے عملے کے لیے تربیت، اور کمیونٹی پر مبنی تنظیموں کی جانب سے مکمل تعاون۔ اور جب کہ پہلے سے کہیں زیادہ نئے آنے والے نوجوان ہیں جو ممکنہ طور پر ایسے پروگراموں سے فائدہ اٹھا سکتے ہیں، میئر کا مالی سال 2024 کا مجوزہ بجٹ اس خلا کو پر کرنے کے لیے کوئی قدم نہیں اٹھاتا ہے۔

مزید برآں، میئر کا مجوزہ بجٹ ان دو پروگراموں کے لیے فنڈنگ کو ختم کر دے گا جو نیو یارک کے جدید ترین لوگوں کو پبلک اسکول سسٹم میں نیویگیٹ کرنے اور ان کے بچوں کے لیے معیاری تعلیم تک رسائی میں مدد فراہم کر رہے ہیں: تارکین وطن کی فیملی کمیونیکیشن اور آؤٹ ریچ اقدام، جو مدد کے لیے کثیر جہتی طریقوں کا استعمال کر رہا ہے۔ اس بات کو یقینی بنائیں کہ انگریزی کے علاوہ دوسری زبانیں بولنے والے والدین اپنے بچوں کے اسکولوں کے بارے میں بروقت معلومات تک رسائی حاصل کر سکیں، اور وعدہ NYC، جو سینکڑوں ایسے بچوں کو فراہم کر رہا ہے جو غیر دستاویزی بچوں کی دیکھ بھال تک رسائی اور ابتدائی تعلیم کے مواقع فراہم کر رہے ہیں جن کے لیے وہ بصورت دیگر امیگریشن کی حیثیت کی وجہ سے نااہل ہو جائیں گے۔ .

جیسا کہ میئر ایڈمز اور سٹی کونسل مالی سال 2024 کے آخری بجٹ پر بات چیت کر رہے ہیں، مختصر میں یہ مطالبہ کیا گیا ہے:

• تارکین وطن کے خاندانی رابطوں اور رسائی کے لیے فنڈنگ کی بحالی تاکہ خاندان اپنے بچوں کے اسکولوں ($4M) کے بارے میں اہم معلومات حاصل کر سکیں؛
• Promise NYC کے لیے فنڈنگ میں توسیع ($20M پورے سال تک بچوں کی اتنی ہی تعداد کی خدمت جاری رکھنے کے لیے)؛ اور
• ایک $3M سرمایہ کاری جو چھ نئے ELL پروگراموں کو ٹرانسفر اسکولوں میں لانے کے لیے پرانے نئے آنے والے نوجوانوں کو تعلیم دینے کے بہترین طریقوں کے مطابق ہے۔