ہم سمجھتے ہیں کہ نیویارک سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن میں تشریف لانا کتنا مشکل ہو سکتا ہے۔ والدین مختلف پروگراموں پر تحقیق کرنے یا اپنے بچے کے اسکول سے متعلق حقوق کو سمجھنے کی کوشش کرنے میں بہت زیادہ وقت صرف کر سکتے ہیں۔
AFC کی مفت جانکاری کے لیے آپ کے حقوق کے رہنما، ٹپ شیٹس، اور دیگر وسائل آپ کو اپنے بچے کی کامیابی سے وکالت کرنے میں مدد کر سکتے ہیں۔
105 Results Found
یہ گائیڈ COVID-19 کی وجہ سے گریجویشن کے تقاضوں میں ہونے والی تبدیلیوں کا خلاصہ کرتا ہے، بشمول ریجنٹس کے امتحان میں چھوٹ، اپیلیں، اور GED کے اختیارات۔
یہ فیکٹ شیٹ ان حقوق کا جائزہ لیتی ہے جو طلباء کو ریجنٹس کے امتحانات دیتے وقت حاصل ہوتے ہیں۔
بہت سے معذور طلباء کو COVID کے دوران اسکول میں پیشرفت کرنے میں دشواری کا سامنا کرنا پڑا اور انہیں ٹریک پر واپس آنے کے لیے اضافی مدد اور خدمات کی ضرورت ہے۔ NYC DOE NYC DOE اسکولوں میں جانے والے IEPs والے طلباء کے لیے انفرادی خصوصی تعلیم کی بحالی کی خدمات ("SERS") پیش کر رہا ہے۔
اس ٹپ شیٹ میں ان سوالات کی ایک فہرست شامل ہے جو آپ یہ فیصلہ کرتے وقت پوچھنا چاہتے ہیں کہ آیا اسکول کی جگہ آپ کے بچے کے لیے موزوں ہے۔
A chart that lists developmental milestones (physical, cognitive, communication, social-emotional) for children from ages 2 months to 3 years.
This tip sheet reviews internships, work-based learning, and vocational programs offered by the DOE, as well as transition plans and services for students with disabilities.
The Department of Education is enormous, and navigating through the system is a tough job for anyone. This Tip Sheet can point you in the right direction and help you advocate for the right school and services for your child, from early intervention and preschool through high school and beyond.
This handout covers much what you need to know about education and the rights of students who are involved with the foster system.
یہ ٹپ شیٹ ان والدین کے حقوق کو بیان کرتی ہے جو انگریزی کے علاوہ کوئی دوسری زبان بولتے ہیں اور جن کے نیو یارک سٹی کے سرکاری اسکولوں میں معذور طلباء ہیں۔ یہ ٹپ شیٹ والدین کے لیے رہنمائی اور سفارشات بھی فراہم کرتی ہے جو اپنے بچے کے اسکول سے بات چیت کرتے وقت انگریزی کے علاوہ کوئی دوسری زبان بولتے ہیں۔
یہ ٹپ شیپ وضاحت کرتی ہے کہ اسکول میں ان معذور طلباء کی جانب سے زیادہ وقت کے لیے سماعت کی درخواست کیسے دائر کی جائے جنہوں نے ابھی تک گریجویشن کی ضروریات پوری نہیں کی ہیں یا اپنے IEP اہداف حاصل نہیں کیے ہیں۔