NYC کے طلباء، وکلاء اسکول پر مبنی بحالی انصاف، دماغی صحت کی فنڈنگ کا مطالبہ کرتے ہیں۔
چاک بیٹ – اپنے ہائی اسکول کے پہلے سال میں بلیک لائیوز میٹر موومنٹ پر ایک سبق کے دوران، لیکسی گرین برگ اپنی کلاس میں دو طالب علموں کو غیر حساس اور جارحانہ ریمارکس کرتے ہوئے سن کر حیران رہ گیا۔
"میں نے سبق کو غصے اور اکیلے محسوس کرتے ہوئے چھوڑ دیا،" اس نے کہا کہ وہ کلاس میں واحد سیاہ فام طالب علم تھیں۔ Lexi نے Millennium Brooklyn High School کے عملے سے رابطہ کیا، جہاں صرف 14% طلباء سیاہ فام ہیں، اور طلباء کو معطل کرنے کو کہا۔
اس کے بجائے، اسکول کے کونسلر اور پرنسپل نے اس پر زور دیا کہ وہ اسکول کی جانب سے کسی بھی ممکنہ تادیبی کارروائی کی پیروی کرنے سے پہلے طلباء سے ملاقات کرے۔
وہ پہلے تو ہچکچاہٹ کا شکار تھی، لیکن لیکسی نے کہا کہ اس کے ہم جماعتوں کے ساتھ ملاقات نے اسے جلدی سے یہ سمجھنے میں مدد کی کہ وہ نقصان کی بجائے لاعلمی کی جگہ سے بول رہے ہیں۔ وہ "انتہائی معذرت خواہ اور پشیمان" تھے اور ملاقات کے بعد، وہ ہائی اسکول میں اس کے پہلے دوست بن گئے۔
لیکسی، جو اب ایک سینئر ہے، آج بھی ان طلباء کے قریب رہتی ہے، اور اپنے اسکول کی بحالی انصاف ایکشن ٹیم کی بانی رکن ہے۔
انہوں نے کہا کہ "ہائی اسکول میں میرے ساتھ جو حیرت انگیز چیزیں ہوئیں ان میں سے کوئی بھی ایسا نہ ہوتا اگر میں معطلی پر زور دیتی۔" "میں نے اپنے آپ کو ناراضگی اور نفرت میں دفن کرنے کے بجائے مسئلے کے دوسری طرف لوگوں کو سننے اور دیکھنے کا انتخاب کیا، اور اس نے مجھے خوشی اور قبولیت کی ایک پوری نئی کائنات کے لیے کھول دیا۔"
لیکسی ان درجنوں طلبا میں سے ایک ہے جو شہر کو بحالی انصاف کے لیے فنڈز میں اضافہ کرنے پر زور دے رہے ہیں - ایک ایسا فلسفہ جس کی جڑ طلباء اور عملے کو مزید تعزیری اقدامات کا سہارا لیے بغیر تنازعات کے ذریعے بات کرنے کے لیے جگہ فراہم کرنے پر ہے۔ اس نے جمعرات کو "اسکولوں میں وقار" اتحاد کے ایک حصے کے طور پر اپنی کہانی شیئر کی، نیو یارک شہر کے طلباء، خاندانوں، ماہرین تعلیم، اور وکلاء کا ایک گروپ جو شہر سے اسکولوں میں بحالی انصاف اور ذہنی صحت کے پروگراموں میں لاکھوں ڈالر کی سرمایہ کاری کرنے کا مطالبہ کر رہا ہے۔ ، جبکہ فنڈنگ کو پولیسنگ سے دور کرتے ہوئے۔