AFC는 공립학교 시스템이 서비스를 제공할 수 있도록 교육 정책을 변경하기 위해 노력하고 있습니다. 모두 아이들을 효과적으로 우리는 정책 보고서 및 데이터 분석을 게시하고, 시 및 주 차원에서 증언하고, 언론을 통해 우리가 봉사하는 학생과 가족이 직면한 문제에 대한 관심을 환기시키고, 다른 옹호자, 부모, 청소년 및 교육자와 함께 다음 사항을 촉구합니다. 변화.
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이 대화형 보고서에 따르면 2023-24학년도 시작을 기준으로 신체 장애가 있는 학생, 학부모, 교육자 및 지역 사회 구성원이 완전히 접근할 수 있는 학교는 31.1%뿐입니다. 보고서는 시가 학교 접근성을 개선하기 위해 다가오는 5개년 자본 계획에 $12억 5천만 달러(자본 예산의 약 5-6%)를 투자할 것을 요구하고 있습니다.
AFC는 특수 교육 적법 절차 청문회 및 관련 절차의 연장에 관한 국장 규정 섹션 200.5를 개정하기 위한 뉴욕주 교육부(NYSED) 제안에 대한 의견을 제출했습니다.
본 연구 보고서는 AFC가 AFC를 대신하여 작성한 것입니다. 다양한 학위 취득 경로 연합, 졸업 시험에 관한 연구 문헌을 요약하고 뉴욕주에 고등학교 졸업 요건과 리전트 시험을 분리할 것을 요청합니다.
AFC는 Intro를 지지하기 위해 뉴욕 시의회 교육 위원회에서 증언했습니다. 857, 위탁 보호에 있는 학생에 대한 지표를 포함하도록 NYC 교육부의 데이터 보고 요구 사항을 확장하고 소개합니다. 121, DOE가 학교에서의 위기 치료 중재 훈련에 대해 매년 보고하도록 요구합니다.
2023년 6월 브리핑에서는 제안된 삭감을 거부하고 뉴욕시 공립 교육 프로그램에 등록한 임시 주택에 거주하는 18,000명 이상의 신입생(대부분 최근 도착한 이민자)을 포함하여 이민자 학생과 가족을 지원하기 위해 목표 투자를 제공해야 하는 시급한 필요성을 보여줍니다. 지난 해 학교(NYCPS).
AFC는 뉴욕 시의회 이민 위원회와 여성 및 성평등 위원회에서 조기 아동 교육에 관해 증언하면서 2024 회계연도 예산에서 Promise NYC에 대한 자금 지원을 확대할 것을 시에 요청했습니다.
AFC는 16개 조직에 합류하여 국회의원들에게 S.1040-A 개정판에 반대할 것을 촉구했습니다. 제안된 법안은 유색 인종 학생들에 대한 징벌적인 학교 징계 정책의 차별적인 영향을 줄이기 위해 현행법에 필요한 변경을 적용하지 못했습니다.
2023년 6월 데이터 분석에 따르면 장애가 있는 모든 미취학 아동 중 37%(총 9,800명)가 2021~22학년도 전체 동안 DOE가 법적으로 제공해야 하는 유형의 서비스 중 하나 이상을 받지 못한 것으로 나타났습니다. ' 권리. 보고서는 DOE 데이터를 분석합니다. 절제하다 문제의 규모를 파악하고 앞으로 필요한 변경 사항에 대한 권장 사항을 제시합니다.
AFC는 2024 회계연도 행정부 예산과 관련하여 뉴욕 시의회 재정위원회에서 증언하여 제안된 예산 삭감에 반대했습니다.
AFC는 Judith Kaye SNS(정학이 아닌 솔루션)법(A. 5691/S. 1040)을 강력히 지지하는 뉴욕주 상원 교육 위원회 및 뉴욕시 교육 앞에서 증언했습니다. 우리의 증언에서는 특정 학생 집단에 불균형적으로 적용되는 배제적 징계로 인한 피해와 민권 위기를 보여주는 데이터와 보고서에 대해 논의합니다.