AFC는 장애 학생, 일시 주거 학생, 위탁 아동 학생의 방과 후 프로그램 이용 및 보편적 방과 후 프로그램 관련 법안에 대해 청소년 서비스 시의회 위원회에서 증언했습니다.
AFC는 공립학교 시스템이 서비스를 제공할 수 있도록 교육 정책을 변경하기 위해 노력하고 있습니다. 모두 아이들을 효과적으로 우리는 정책 보고서 및 데이터 분석을 게시하고, 시 및 주 차원에서 증언하고, 언론을 통해 우리가 봉사하는 학생과 가족이 직면한 문제에 대한 관심을 환기시키고, 다른 옹호자, 부모, 청소년 및 교육자와 함께 다음 사항을 촉구합니다. 변화.
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AFC는 장애 학생, 일시 주거 학생, 위탁 아동 학생의 방과 후 프로그램 이용 및 보편적 방과 후 프로그램 관련 법안에 대해 청소년 서비스 시의회 위원회에서 증언했습니다.
AFC는 학생 대 학생의 성희롱, 차별, 희롱, 위협 및 따돌림을 다루는 교육감 규정의 변경 제안에 대해 뉴욕시 교육부에 의견을 제출했습니다.
AFC testified before the City Council Committee on General Welfare and Committee on Women and Gender Equity about the education of students living in domestic violence shelters and legislation related to students living in shelters.
AFC를 대표하여 다양한 학위 취득 경로 연합, 시의회 교육 위원회에서 중요한 시험과 학생들이 고등학교 졸업 기준을 숙지했는지 확인하는 더 많은 방법의 필요성에 대해 증언했습니다.
Advocates for Children and the New York Civil Liberties Union (NYCLU) jointly submitted comments to the New York City Department of Education on proposed changes to the New York City Discipline Code for the 2019-2020 school year.
AFC submitted comments in response to the DOE’s proposed changes to the Chancellor’s Regulations regarding the education of students in temporary housing, including the importance of bus service for kindergarten through sixth grade students living in shelters.
AFC는 시가 2020–2024년 자본 계획에 학교 접근성 개선을 위해 $7억 5천만 달러를 포함시키려는 제안을 지지하며 교육 정책 위원회에 증언했습니다. 현재까지 시에서 가장 큰 규모인 접근성에 대한 투자는 접근성 문제로 인해 너무나 자주 제외되는 개인을 포함하고 통합하기 위해 말 그대로 문을 열어줄 것입니다.
AFC는 학교 사회복지사, 학생들을 위한 직접적인 정신 건강 지원, 노숙자 학생 및 위탁 아동 학생들을 위한 교육 지원, 그리고 취학 전 특수 교육 프로그램과 같은 여러 교육 우선순위에 대한 자금 증액의 중요성에 대해 시의회 교육위원회에서 증언했습니다.
AFC testified before the New York City Council Committee on Mental Health, Disabilities and Addiction regarding the gap in access to direct mental health services and behavior supports for students with significant emotional, behavioral, and mental health needs.