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Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

정책 리소스

AFC는 공립학교 시스템이 서비스를 제공할 수 있도록 교육 정책을 변경하기 위해 노력하고 있습니다. 모두 아이들을 효과적으로 우리는 정책 보고서 및 데이터 분석을 게시하고, 시 및 주 차원에서 증언하고, 언론을 통해 우리가 봉사하는 학생과 가족이 직면한 문제에 대한 관심을 환기시키고, 다른 옹호자, 부모, 청소년 및 교육자와 함께 다음 사항을 촉구합니다. 변화.

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접근 거부됨: 뉴욕시 학교 접근성
  • 정책 보고서
  • 접근 거부됨: 뉴욕시 학교 접근성

    이 2018년 10월 데이터 요약에 따르면 뉴욕시 학교 중 5개 중 1개 미만이 DOE에 의해 "완전히 접근 가능한" 학교로 분류된 것으로 나타났습니다. 보고서는 시가 향후 자본 계획을 활용하여 2024년까지 모든 학교의 3분의 1을 완전히 이용할 수 있도록 하는 야심차고 달성 가능한 목표를 달성할 것을 촉구합니다.

    2018년 10월 10일

    보호소에 거주하는 학생들의 사회 복지사 격차
    Midsection of a girl sitting on the ground doing schoolwork. (Photo by Mary Taylor via Pexels)
  • 정책 보고서
  • 보호소에 거주하는 학생들의 사회 복지사 격차

    이 2018년 5월 보고서에는 이 인구를 전담하는 사회 복지사가 없는 보호소에 거주하는 학생이 집중적으로 거주하는 뉴욕시 학교의 수가 기록되어 있습니다. AFC의 분석에 따르면 시장이 제안한 자금의 적당한 증가는 필요를 충족시키기에는 훨씬 부족하며 보호소에 거주하는 학생들을 지원하는 데 초점을 맞춘 학교 사회복지사 수를 두 배로 늘릴 것을 시에 요구하고 있습니다.

    2018년 5월 24일

    학교에서 교도소로의 파이프라인을 중단하기 위한 옹호 전략: 지역 협력부터 소송까지
    Close-up of an open book. (Photo by Bilakis via Pexels)
  • 백지
  • 학교에서 교도소로의 파이프라인을 중단하기 위한 옹호 전략: 지역 협력부터 소송까지

    AFC는 2018년 COPAA(Council of Parent Attorneys and Advocates) 전국 회의에서 이 백서를 발표했습니다. 학생을 긍정적으로 지원하고, 학교 환경을 개선하며, 정학, 법 집행 기관에 회부, 정신과 응급실로의 부적절한 퇴원을 줄이기 위한 접근 방식에 대해 논의합니다. 이 보고서는 또한 학군 및 지역과의 협력, 법률 변경 옹호 및 소송을 포함하여 학교에서 감옥으로의 파이프라인을 해체하는 전략과 장애 학생 및 유색 인종 학생에게 미치는 서로 다른 영향에 대해 논의합니다.

    2018년 3월 10일

    위기에 처한 아동: 정서적 고통을 겪는 학생들에 대한 경찰의 대응
    Boy sits alone in a school hallway, his back against the lockers
  • 정책 보고서
  • 위기에 처한 아동: 정서적 고통을 겪는 학생들에 대한 경찰의 대응

    이 보고서는 뉴욕시 경찰청(NYPD)이 보고한 데이터를 분석하여 NYPD의 "위기 아동" 개입(심리적 평가를 위해 병원으로 보내지는 감정적 고통을 겪는 학생과 관련된 사건)에 흑인 학생들이 상당히 과도하게 대표되어 있음을 보여줍니다. 또한 이 브리핑에서는 2016년 7월부터 2017년 6월까지 발생한 사건 중 5세 어린이에게 NYPD가 수갑을 채운 사례도 조사합니다.

    2017년 11월 2일