필수적인 목소리, 제2부: 새로운 교사 평가 시스템 시행에 학생과 학부모의 참여 유도
2013년 10월에 발행된 이 정책 문서는 DOE가 새로운 교사 평가 시스템을 시행할 때, 정책 시행 과정에 대한 피드백을 제공하기 위해 이해관계자 자문 그룹을 설립함으로써 학생과 학부모를 포함시킬 것을 촉구합니다. 이 문서는 또한 다른 도시 및 주에서 이러한 목적을 위해 설립된 구조의 예시를 제공합니다.
뉴욕시 공립학교에서 근무하는 75,000명의 교사를 평가하기 위한 새로운 시스템의 구현은 엄청난 사업이며, 이는 교장들의 시간 활용 방식, 교사들이 수업에서 노력을 기울이는 방향, 그리고 궁극적으로 학생들이 학교를 경험하는 방식을 변화시킬 것입니다. 이 주요 개혁 노력의 의도된 수혜자로서 학생들과 그 가족들은 그 성공에 막대한 이해관계를 가지고 있습니다.
