지금까지 위탁 아동의 교육 서비스 제공에 대한 체계적인 문제점을 종합적으로 문서화할 데이터 부족은 이 아동들의 긍정적인 교육 변화를 만들기 위한 모든 관련 당사자들에게 큰 장애물이었습니다. 1997년, 아동서비스국과 교육청은 위탁 아동의 교육 서비스 제공을 알릴 종합적인 데이터베이스를 만들기 위한 목표로 자료 공유에 관한 양해 각서를 함께 체결했습니다. 이러한 데이터베이스는 이 출판 현재까지도 완료되지 못했습니다.

뉴욕시 위탁 아동의 교육 성과를 추적하는 시스템 전체 데이터가 존재하지 않으므로, Advocates for Children of New York (AFC)는 관련된 모든 이해관계자로부터 직접 데이터를 수집하기로 결정했습니다. 저희의 데이터 수집에는 위탁 부모, 친부모, 교육자, 사회 복지사, 사례 관리사, 교육 전문가, 변호사, 그리고 위탁 아동 본인이 작성한 280개 이상의 설문 조사 배포 및 수집이 포함되었습니다. 설문 조사는 세 가지 주요 영역에 관한 정보를 얻기 위해 진행되었습니다: (1) 위탁 아동의 유치원 및 학교 프로그램 등록 적합성, (2) 위탁 아동의 교육 서비스 연속성(또는 부족), (3) 교육 서비스의 질.