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  • 증언 및 공개 논평
  • AFC, 뉴욕시 교사 양성에 대한 증언

    AFC는 뉴욕시의 대학 기관 내 교사 양성에 대한 뉴욕시 의회 고등 교육 위원회 감독 청문회에서 증언하며, 읽기 학습에 어려움을 겪는 학생들과 행동 문제 학생들의 요구를 지원하기 위해 신규 교사들을 더 잘 준비시킬 필요성을 강조했습니다.

    2016년 1월 14일

    Selective focus of child and teacher at a table in a classroom.
    Caleb Oquendo 촬영, Pexels 제공