Preparing all students for emergencies is important, but it is especially so for students with disabilities. Under federal law, schools must create emergency plans for students with disabilities.
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Explains the process of applying to middle/high schools and gives pointers for families of students with disabilities.
이 사실 자료는 자녀에게 특수 교육 서비스가 필요할 수 있다고 생각하는 영어를 배우는 자녀의 부모를 위한 것입니다. 이 정보지는 초기 이중 언어 평가를 받기 위한 단계와 자녀가 받을 자격이 있는 특정 서비스 및 자원을 포함하여 이중 언어 특수 교육에 대한 개요를 제공합니다.
자녀가 위탁 보호를 받는 경우 교육 계획에 부모에게 권한을 부여하고 참여시킬 수 있도록 위탁 보호 기관에 권장 사항을 제공합니다. 재현 가능한 템플릿과 리소스가 포함되어 있습니다.
장애 학생은 학교에서 정학 처분을 받거나 수업에서 제외될 때 특별한 권리와 보호를 받습니다. 그러한 권리 중 하나는 자녀가 현재 교실에 머무르는 데 도움이 될 수 있는 발현 결정 검토(Manifestation Determination Review)라는 회의입니다. 이 안내서에는 회의에서 진행되는 일과 준비 방법이 설명되어 있습니다.
교육구가 취한 조치가 잘못되었으며 법률을 위반한다고 생각하는 경우, 교육구의 조치에 이의를 제기하는 한 가지 방법은 뉴욕주 교육부 커미셔너에게 항소하는 것입니다. 이 사실 자료에는 항소 신청 방법이 설명되어 있습니다.
Outline of the basic requirements for a co-location appeal.
This fact sheet explains the rights immigrant students and their families have in addressing incidents of bullying at school. This tip sheet also answers questions immigrant families may have about how to formally report incidences of bullying to their child’s school.
교육부는 규모가 크며 시스템을 탐색하는 것은 누구에게나 힘든 일입니다. 이 팁 시트는 귀하에게 올바른 방향을 제시하고 조기 개입 및 유아원부터 고등학교 및 그 이상에 이르기까지 귀하의 자녀에게 적합한 학교와 서비스를 옹호하는 데 도움이 될 수 있습니다.
교육부는 규모가 크며 시스템을 탐색하는 것은 누구에게나 힘든 일입니다. 이 팁 시트는 귀하에게 올바른 방향을 제시하고 조기 개입 및 유아원부터 고등학교 및 그 이상에 이르기까지 귀하의 자녀에게 적합한 학교와 서비스를 옹호하는 데 도움이 될 수 있습니다.