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많은 장애 학생들이 코로나19 기간 동안 학교 생활을 진전시키는 데 어려움을 겪었으며 다시 정상으로 돌아가려면 추가 지원과 서비스가 필요합니다. NYC DOE는 NYC DOE 학교에 다니는 IEP 학생을 위해 개별화된 특수교육 회복 서비스("SERS")를 제공하고 있습니다.
많은 장애 학생들이 코로나19 기간 동안 학교 생활을 진전시키는 데 어려움을 겪었으며 다시 정상으로 돌아가려면 추가 지원과 서비스가 필요합니다. NYC DOE는 NYC DOE 학교에 다니는 IEP 학생을 위해 개별화된 특수교육 회복 서비스("SERS")를 제공하고 있습니다.
많은 장애 학생들이 코로나19 기간 동안 학교 생활을 진전시키는 데 어려움을 겪었으며 다시 정상으로 돌아가려면 추가 지원과 서비스가 필요합니다. NYC DOE는 NYC DOE 학교에 다니는 IEP 학생을 위해 개별화된 특수교육 회복 서비스("SERS")를 제공하고 있습니다.
많은 장애 학생들이 코로나19 기간 동안 학교 생활을 진전시키는 데 어려움을 겪었으며 다시 정상으로 돌아가려면 추가 지원과 서비스가 필요합니다. NYC DOE는 NYC DOE 학교에 다니는 IEP 학생을 위해 개별화된 특수교육 회복 서비스("SERS")를 제공하고 있습니다.
많은 장애 학생들이 코로나19 기간 동안 학교 생활을 진전시키는 데 어려움을 겪었으며 다시 정상으로 돌아가려면 추가 지원과 서비스가 필요합니다. NYC DOE는 NYC DOE 학교에 다니는 IEP 학생을 위해 개별화된 특수교육 회복 서비스("SERS")를 제공하고 있습니다.
많은 장애 학생들이 코로나19 기간 동안 학교 생활을 진전시키는 데 어려움을 겪었으며 다시 정상으로 돌아가려면 추가 지원과 서비스가 필요합니다. NYC DOE는 NYC DOE 학교에 다니는 IEP 학생을 위해 개별화된 특수교육 회복 서비스("SERS")를 제공하고 있습니다.
Many students with disabilities had a difficult time making progress in school during COVID and need extra supports and services to get back on track. The NYC DOE is offering individualized Special Education Recovery Services (“SERS”) for students with IEPs who attend NYC DOE schools
많은 장애 학생들이 코로나19 기간 동안 학교 생활을 진전시키는 데 어려움을 겪었으며 다시 정상으로 돌아가려면 추가 지원과 서비스가 필요합니다. NYC DOE는 NYC DOE 학교에 다니는 IEP 학생을 위해 개별화된 특수교육 회복 서비스("SERS")를 제공하고 있습니다.
이 팁 시트에서는 뉴욕시 공립학교에 재학 중인 장애 학생과 영어 이외의 언어를 사용하는 학부모의 권리에 대해 설명합니다. 이 팁 시트는 또한 자녀의 학교와 의사소통할 때 영어 이외의 언어를 사용하는 부모를 위한 지침과 권장 사항을 제공합니다.
이 팁 시트에는 학교 배치가 자녀에게 적합한지 결정할 때 물어볼 수 있는 질문 목록이 포함되어 있습니다.
