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이 안내서는 유아원, 3-K, 영유아 프로그램, 헤드 스타트(Head Start)를 포함한 뉴욕시의 무료/저비용 유아 프로그램에 대한 정보와 해당 프로그램을 찾고 신청하는 방법을 제공합니다.
학교 등록과 관련하여 이민자 부모와 학생의 권리에 대한 자세한 설명 영어를 배우는 학생과 장애가 있는 학생을 위한 서비스와 이를 얻는 방법; 학교 문서의 번역 및 통역.
이 안내서는 장애 아동을 위한 유아원에서 유치원으로의 전환에 대한 포괄적인 개요입니다. 유치원 IEP 회의와 유치원 학생을 위한 특수 교육 프로그램 및 서비스에 대해 자주 묻는 질문에 답변합니다.
이 안내서는 유치원 입학 절차를 설명하고 자주 묻는 질문에 답변합니다. 장애 학생, ELL 및 임시 거주 학생의 가족을 위한 정보가 포함되어 있습니다.
학령기 특수교육 서비스가 필요한 학생을 위한 유치원 배정 절차 개요. 자격, 추천, 평가, 5세 IEP 회의 및 유치원 배치에 대한 자세한 정보. 안내서에는 배치가 부적절한 경우 취해야 할 조치(불만 사항, 중재, 공정한 청문회)에 대한 정보도 포함되어 있습니다.
이 안내서는 유치원 입학 절차를 설명하고 자주 묻는 질문에 답변합니다. 장애 학생, ELL 및 임시 거주 학생의 가족을 위한 정보가 포함되어 있습니다.
뉴욕시 임시 주택에 거주하는 학생들을 위한 학교 자원 목록입니다.
이 안내서는 장애 아동을 위한 유아원에서 유치원으로의 전환에 대한 포괄적인 개요입니다. 유치원 IEP 회의와 유치원 학생을 위한 특수 교육 프로그램 및 서비스에 대해 자주 묻는 질문에 답변합니다.
이 자료표에는 GED 응시 시 제공되는 시험 편의 사항과 이를 요청하는 방법이 설명되어 있습니다.
장애 학생 가족을 위한 이 자료표는 자녀가 아직 학교 배정을 받지 못했거나 배정된 학교에서 자녀의 요구 사항을 충족할 수 없다고 말하는 경우 어떻게 해야 하는지 등 일반적으로 학년 초에 발생하는 문제를 다룹니다.
