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교육부는 규모가 크며 시스템을 탐색하는 것은 누구에게나 힘든 일입니다. 이 팁 시트는 귀하에게 올바른 방향을 제시하고 조기 개입 및 유아원부터 고등학교 및 그 이상에 이르기까지 귀하의 자녀에게 적합한 학교와 서비스를 옹호하는 데 도움이 될 수 있습니다.
Explains how to request and prepare for an impartial hearing in easy-to-understand language.
This fact sheet explains some of the rights and procedures the E.B. Settlement gives to students with disabilities.
This brochure provides a brief overview of the Early Intervention program for children under three with developmental delays or disabilities, including eligibility, the evaluation process, services available, and the Individualized Family Service Plan (IFSP) meeting.
This brochure provides a brief overview of the Early Intervention program for children under three with developmental delays or disabilities, including eligibility, the evaluation process, services available, and the Individualized Family Service Plan (IFSP) meeting.
특수 교육은 영재 프로그램에 입학하거나 참여하는 데 장애가 되어서는 안 됩니다. 학생은 특수 교육이 필요한 동시에 영재와 재능을 가질 수도 있습니다. 이 안내서는 귀하의 자녀가 해당 시스템을 통해 작업하는 데 도움을 주기 위해 작성되었습니다.
이 자료표에는 교육부(Department of Education)의 일반적인 약어와 그 의미가 나열되어 있습니다.
장애 학생이 자신의 학습이나 다른 학생의 학습을 방해하는 부적절한 행동을 하거나/또는 그 행동으로 인해 수업에서 정학 또는 퇴출당하는 경우, 학교는 법에서 요구하는 대로 잘못된 행동을 예방하고 학생의 행동을 개선할 수 있도록 돕는 계획을 개발해야 합니다. . 이 정보 시트는 학교에서 행동 중재 계획(BIP)을 개발하기 위해 기능적 행동 평가(FBA)를 만들고 사용하는 방법을 설명합니다.
The process of learning how children develop problem behaviors is called “functional behavioral assessment.” We can use “positive behavioral interventions” to teach new positive behaviors. This overview will help parents learn about FBA and behavioral intervention strategies.
Summary of how to determine if your child is eligible for services under Section 504, and how to obtain them.
