AFC(Advocates for Children of New York)는 뉴욕주에서 졸업장을 취득할 수 있는 다양한 경로 창설을 촉구하기 위해 함께 모인 교육 및 옹호 단체와 가족들로 구성된 주 전역 연합을 이끌고 있습니다. 각 경로는 모든 학생에게 높은 기대치를 안겨줍니다. 양질의 교육을 제공하고 직업 및 중등 이후 교육 기회의 문을 열어줍니다. 다양한 디플로마 경로 연합(Multiple Pathways to a Diploma Coalition) 회원들은 대학 및 직업 준비 상태를 측정하려면 직장 및 고등 교육에서 성공하는 데 필요한 학생들의 지식을 평가하는 여러 가지 동일하고 유효한 방법을 평가해야 한다고 믿습니다. 연합은 다양한 학습자가 고등학교 졸업장을 받을 수 있는 기회를 최대화하고, 고부담 표준 시험에 중점을 두면서 발생하는 졸업 장벽에 대한 관심을 끌기 위해 노력하고 있습니다.
배경
연합은 2007년에 처음으로 주정부가 개별 교육 프로그램(IEP) 졸업장의 과도한 사용을 해결할 것을 요구하기 위해 모였습니다. 특수 교육을 받는 학생들에게는 IEP 졸업장을 취득할 수 있는 옵션이 주어졌는데, 이는 이름에도 불구하고 유효한 고등학교 졸업장이 아니었고 대학이나 군대에서 인정하지 않았습니다. 일부 교육구에서는 장애가 있는 학생들을 조기에 퇴학시키기 위해 IEP 졸업장을 사용하고 있었습니다. 연합 회원, 교육위원회 개별 회원, 뉴욕주 교육부(NYSED) 관계자 간의 일련의 대화 끝에 주정부는 2013년 7월 1일부터 IEP 졸업장을 폐지했습니다.
2011년 1월 주정부는 뉴욕의 졸업 요건을 재검토하겠다는 의도를 발표했고, 연합은 졸업 요건과 졸업장 옵션에 보다 광범위하게 초점을 맞추기로 결정했습니다. 그 당시 연합의 회원이 확대되기 시작했습니다. 현재 연합은 뉴욕주 전역의 60개 이상의 옹호 단체, 교육자 및 가족으로 구성되어 있으며 장애 학생, 영어 학습자(ELL) 및 경제적으로 불리한 학생을 포함한 광범위한 학생을 대표합니다.
2019년 11월, 이사회와 주 교육부는 다음을 포함하여 뉴욕주의 졸업 요건을 재검토하기 위한 2개년 계획의 1단계를 시작했습니다. 블루리본위원회를 소집할 계획 전염병으로 인해 이 작업이 지연되었지만 주정부가 이 작업을 시작하게 된 것을 기쁘게 생각합니다. 블루리본 졸업 조치 위원회 2022년. 이에 대응하여 연합은 추천 목록 모든 학생이 공정하고, 이해하기 쉬우며, 접근할 수 있는 졸업 프레임워크를 만들기 위한 것입니다.
핵심 원칙
우리는 대체 경로가 다음과 같아야 한다고 믿습니다.
- 장애가 있는 학생뿐만 아니라 모든 학생이 이용할 수 있습니다.
- 큰 위험이 따르는 표준화된 시험 통과에 의존하기보다는 직장 및 고등 교육에서 성공하는 데 필요한 기술을 평가하기 위해 다양하고 동등하게 유효한 방법을 활용하십시오.
- 고등 교육 기회 및 준비와 의미 있는 연결을 만들고 대학, 고용주 및 군대에서 인정하고 높이 평가하는 고등학교 졸업장을 취득하세요.
- 학생들이 직업 및 기술 교육을 포함하여 전문화할 수 있도록 허용해야 하며 모든 경우에 적용되어서는 안 됩니다.
- 일찍 시작하고 중학교 및 저학년 커리큘럼과 연결하면서도 고등학교에 입학하거나 학교를 자주 바꾸거나 교육을 중단한 학생들에게 혜택을 줄 수 있을 만큼 유연합니다.
- 개별 학생의 강점을 개발하고 장려합니다.
- 학생의 개별 목표와 전체 옵션을 신중하게 고려한 후 학생 및/또는 가족의 선택을 존중하며 학생과 가족의 사전 동의 없이는 어떤 학생도 진로에 배정되지 않습니다.
- 학교와 학군 직원이 충실하게 시행할 수 있도록 자금과 자원을 통해 적절하게 지원됩니다.
