뉴욕 타임스 뉴욕시 공교육 시스템이 영어를 새로 배우는 학생들을 제대로 교육하지 못하고 있다는 보고서가 나왔다. 시 감사원 보고서에 따르면, 이는 가장 취약한 학생 집단 중 하나인 이들의 어려운 상황을 조명하고 있다.

주법에 따라 영어를 거의 또는 전혀 말하거나 이해하지 못하는 어린이들은 무료 교육에 대한 동등한 접근 권리를 갖습니다.

그러나 이번 주 시 감사관 브래드 랜더가 발표한 보고서에 따르면 미국에서 가장 큰 공립학교 시스템인 뉴욕시는 지난 3년간 이민자들이 대거 도시로 유입되면서 등록률이 거의 17%나 급증했음에도 불구하고, 수천 명의 이러한 아동들에게 법적으로 의무화된 서비스와 교육을 거부한 것으로 나타났습니다.

’이주민 아동 권리 프로젝트의 책임자인 리타 로드리게스-엥버그(Rita Rodriguez-Engberg)는 성명을 통해 많은 학부모들이 자녀의 권리나 영어 학습자 신분을 인지하지 못하고 있으며, 감사 결과는 우리가 돕는 가정들로부터 듣는 것과 같은 많은 “어려움”을 반영한다고 말했다."