2021년 6월 8일 | Care.com | 특수 교육을 받는 학생들을 옹호하는 뉴욕 기반 단체인 Advocates For Children의 수석 특수 교육 정책 코디네이터인 매기 모로프(Maggie Moroff)는 “자녀에 대해 읽는 것은 너무 부담스럽고 때로는 혼란스럽습니다”라고 말합니다.

모로프에 따르면 또 도움이 되지 않는 것은 무엇인가요? 이러한 평가들은 읽기 어렵게 만들 수 있습니다. 

“모로프는 ”[평가는] 부모를 위해 작성되는 것이 아니라 전문가를 위해 작성되는 것입니다.”라고 덧붙입니다. 그럼에도 불구하고 그녀는 부모에게 평가 내용을 철저히 읽고 회의에 참석하여 보고서에 대해 우려되는 점, 동의하지 않는 점, 질문할 점이 있다면 모두 말하라고 조언합니다. 기사 읽기