AFC travay pou chanje politik edikasyon pou sistèm lekòl piblik la sèvi tout timoun yo efektivman. Nou pibliye rapò politik ak analiz done, temwaye nan vil la ak nivo Eta a, pale nan laprès pou pote atansyon sou defi elèv yo ak fanmi nou sèvi yo ap fè fas a, epi mete ansanm ak lòt defansè, paran, jèn, ak edikatè pou mande chanje.
88 Results Found
Rapò sa a, ansanm pibliye pa AFC ak Fon Defans Legal ak Edikasyon Azyatik Ameriken an (AALDEF), tabli prensip kle pou yon bon fondasyon responsablite ELL nan Eta New York.
Gen plis pase 15,000 elèv nan lekòl leta Vil Nouyòk ki te vin nan peyi sa a ki te manke dezan oswa plis nan lekòl. Elèv sa yo – ke yo rekonèt kòm Elèv ki Entèwonp Edikasyon Fòmèl (SIFE) – prezante defi patikilye pou edikatè k ap eseye ogmante pousantaj gradyasyon alè 40% pou Elèv k ap Aprann Lang Anglè (ELL). Rapò sa a egzamine done yo sou popilasyon SIFE a, pwofil douz elèv imigran ki ta dwe idantifye kòm SIFE pa lekòl yo, epi sèvi ak eksperyans yo pou montre kouman Depatman Edikasyon Vil Nouyòk ak lekòl endividyèl yo eseye e souvan pa satisfè bezwen yo. .
Rapò 2009 sa a pa AFC ak la Azyatik Ameriken Legal Defans ak Edikasyon Fon (AALDEF) te etidye restriktirasyon de gwo lekòl segondè Brooklyn pou konprann kijan mouvman ti lekòl yo te afekte Elèv k ap Aprann Lang Anglè (ELL). Rapò a montre kòman kòm rezilta mouvman sa a, ELL yo—ki gen kèk nan pousantaj gradyasyon ki pi ba yo nan vil la—yo rete ak pi piti ak mwens opsyon oswa yo tou senpleman kite dèyè.
Plis pase 60% timoun nan lekòl leta vil Nouyòk yo se imigran oswa pitit imigran yo, men rapò 2009 sa a montre fanmi imigran yo fè fas ak gwo obstak pou yo patisipe nan edikasyon pitit yo. Rapò a, ki te ekri an kolaborasyon ak defansè imigran yo ak gwoup kominotè nan tout vil la, montre ke anpil paran imigran rete fèmen nan aktivite lekòl la ak opòtinite lidèchip. Rapò a ofri yon kantite solisyon konkrè pou konstwi patenarya ki pi solid ak ki gen plis sans ant lekòl yo, paran imigran yo ak lidè kominotè yo.
Yo estime gen anviwon 138,000 elèv nan vil Nouyòk ki depase laj yo e ki pa gen ase kredi, epi yo swa pa nan lekòl oswa yo riske kite lekòl. Depatman Edikasyon Vil New York te kòmanse kreye nouvo pwogram espesyalman pou elèv sa yo, men kèk elèv rete san okenn sòt nan sistèm aktyèl la. Papye enfòmasyon sa a egzamine kapasite nouvo lekòl yo pou satisfè bezwen enstriksyonèl Elèv k ap aprann Anglè (ELLs), elèv ki gen bezwen edikasyon espesyal, elèv ki pi gran ki gen kèk kredi oswa ki pa gen okenn, ak elèv ki ansent ak sa k ap fè paran.
Rapò sa a, prepare pa AFC ak la Kowalisyon Imigrasyon New York an non Equity Monitoring Project for Immigrant and Refugee Education (EMPIRE), jwenn ke sèvis tradiksyon ak entèpretasyon yo toujou ensifizan nan lekòl Vil la. Rapò a mete aksan sou gwo twou vid ki genyen nan aksè nan lang pandan konferans paran-pwofesè ak evènman enpòtan lekòl yo.
Rapò sa a ansanm pa AFC ak la Kowalisyon Imigrasyon New York itilize done enskripsyon ki soti nan Depatman Edikasyon Vil Nouyòk pou egzaminen reprezantasyon Elèv k ap Aprann Lang Anglè (ELL) ak elèv imigran nan tou de ti ak gwo lekòl, ansanm ak nan ki pwen ti lekòl segondè pa te kreye nan zòn ki gen gwo ak popilasyon elèv imigran k ap grandi.
Rapò 2006 sa a pa AFC ak la Kowalisyon Imigrasyon New York te revele gwo echèk nan pwovizyon sèvis asistans lang pou paran ki gen yon konpetans limite angle.
This 2006 policy brief provides an analysis of NYC Department of Education (DOE) statistics regarding student eligibility and enrollment in Supplemental Education Services (SES) and outlines the results of a survey of all 2004-05 DOE-approved SES Providers.
Rapò 2004 sa a pa AFC ak la Kowalisyon Imigrasyon New York egzamine wòl Koòdonatè Paran yo ak kapasite yo pou yo sèvi bezwen paran yo ki konpetan limite angle (LEP).
A new school year has started!