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Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

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Plan de recuperación de la educación COVID-19 de la AFC
Two teenage girls with backpacks, one wearing a face mask, walk up a flight of stairs in a subway station. (Photo by Charlotte May via Pexels)
  • Agenda política
  • Plan de recuperación de la educación COVID-19 de la AFC

    With the federal government having approved the largest one-time investment in education in our nation’s history, NYC needs an ambitious education initiative to pave the way to hope and opportunity for this generation of students. Such a plan must invest resources in academic support, mental health support, and outreach and engagement. It must be targeted to assist students disproportionately impacted by the pandemic, including the provision of specialized instruction and support where needed. This plan outlines our recommendations for steps the City should take.

    12 de marzo de 2021

    Estudiantes sin hogar en la ciudad de Nueva York, 2019-2020
    Close up of students writing on exam answer sheets in a classroom.
  • Resumen temático
  • Estudiantes sin hogar en la ciudad de Nueva York, 2019-2020

    El Centro de Asistencia Técnica y Educativa para Estudiantes Sin Hogar del Estado de Nueva York (NYS-TEACHS), un proyecto de Advocates for Children of New York (AFC), publicó nuevos datos que muestran que más de 111.000 estudiantes de la ciudad de Nueva York (aproximadamente uno de cada diez niños matriculados) en escuelas distritales o autónomas, fueron identificados como personas sin hogar durante el año escolar 2019-20. En el Bronx, aproximadamente uno de cada seis estudiantes no tenía hogar.

    3 de diciembre de 2020

    Más de 30 organizaciones piden al alcalde de Blasio que dé prioridad a las necesidades educativas de los estudiantes sin hogar
    Close-up on kneeling student placing a book in a backpack.
  • Carta de inicio de sesión
  • Más de 30 organizaciones piden al alcalde de Blasio que dé prioridad a las necesidades educativas de los estudiantes sin hogar

    La AFC se unió a más de 30 organizaciones para recordar al Alcalde y a la Ciudad su obligación legal de proporcionar transporte a los estudiantes en situación de calle, y expresar nuestra decepción de que el plan de reapertura escolar de la Ciudad no priorice a los estudiantes en situación de calle para la instrucción presencial.

    4 de agosto de 2020

    AFC y la Coalición ARISE Testifican sobre el Presupuesto Ejecutivo de la Ciudad de Nueva York para el Año Fiscal 2021
    New York City City Hall Building
  • Testimonio y comentario público
  • AFC y la Coalición ARISE Testifican sobre el Presupuesto Ejecutivo de la Ciudad de Nueva York para el Año Fiscal 2021

    AFC y la Coalición ARISE (coordinada por AFC) testificaron ante el Comité de Finanzas del Concejo de la Ciudad de Nueva York sobre la importancia de rechazar los recortes propuestos a las escuelas e invertir en iniciativas educativas que ayudarán a los estudiantes a obtener el apoyo necesario cuando regresen a la escuela, incluida la financiación de clases de educación especial preescolar, apoyo directo de salud mental para estudiantes, transporte garantizado para estudiantes en hogares de acogida, apoyo para estudiantes que aprenden inglés y más.

    21 de mayo de 2020

    AFC pide acceso a centros de enriquecimiento regionales para estudiantes sin hogar
    An empty classroom with desks six feet apart.
  • Carta de inicio de sesión
  • AFC pide acceso a centros de enriquecimiento regionales para estudiantes sin hogar

    Advocates for Children se unió a otras 11 organizaciones para pedirle al Canciller Carranza que garantice que los estudiantes sin hogar tengan acceso a los Centros de Enriquecimiento Regionales cuando abran la próxima semana. Si bien no cuestionamos la decisión de cerrar escuelas a la luz de la actual emergencia de salud pública, estamos profundamente preocupados por el impacto desproporcionado que probablemente tendrán los cierres a largo plazo en los más de 100,000 estudiantes de la ciudad que se encuentran sin hogar.

    20 de marzo de 2020