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Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

Liderando el Camino para las Escuelas de Nueva York: Recomendaciones para la Próxima Administración
  • Agenda política

    • Liderando el Camino para las Escuelas de Nueva York: Recomendaciones para la Próxima Administración

    Basándonos en nuestra experiencia ayudando a miles de familias de Nueva York cada año, instamos al próximo alcalde a enfrentar grandes desafíos con ideas audaces y a mantenerse firme ante las amenazas a los derechos civiles de los estudiantes.
    Closeup of student holding a pencil in class

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    Recomendaciones para mejorar el acceso a la escuela y el éxito de un número creciente de estudiantes en viviendas temporales
    Three young children wearing brightly colored backpacks, viewed from behind.
  • Agenda política
  • Carta de inicio de sesión
    • Recomendaciones para mejorar el acceso a la escuela y el éxito de un número creciente de estudiantes en viviendas temporales

    In March 2018, Advocates for Children and Citizens’ Committee for Children of New York jointly issued recommendations for expanding support for students experiencing homelessness, and sixteen leading child advocacy, education, and housing organizations sent a letter to Mayor de Blasio urging him to include a significant infusion of resources in the budget to support these students.

    15 de marzo de 2018

    Estrategias de promoción para detener el proceso de la escuela a la prisión: del trabajo con las localidades al litigio
    Close-up of an open book. (Photo by Bilakis via Pexels)
  • Papel blanco
    • Estrategias de promoción para detener el proceso de la escuela a la prisión: del trabajo con las localidades al litigio

    AFC presentó este documento técnico en la conferencia nacional de 2018 del Consejo de Abogados y Defensores de Padres (COPAA). Analiza enfoques que funcionan para apoyar positivamente a los estudiantes, mejorar el clima escolar y reducir las suspensiones, las derivaciones a las autoridades policiales y los traslados inapropiados a la sala de emergencias psiquiátricas. El documento también analiza estrategias para desmantelar el conducto de la escuela a la prisión y el impacto dispar en los estudiantes con discapacidades y los estudiantes de color, incluido el trabajo colaborativo con distritos escolares y localidades, la promoción del cambio de leyes y los litigios.

    10 de marzo de 2018

    Diploma Coalition Comments on Pathways to a High School Equivalency Diploma
  • Testimonio y comentario público
    • Diploma Coalition Comments on Pathways to a High School Equivalency Diploma

    El Coalición para múltiples vías hacia un diploma (coordinated by AFC) submitted comments in support of the New York State Education Department (NYSED) proposal to amend Section 100.7 of the Regulations of the Commissioner of Education to establish a new pathway to a high school equivalency diploma. The Coalition made several recommendations to avoid pushout of high school students.

    2 de marzo de 2018

    AFC testifica sobre seguridad escolar y esfuerzos para mejorar el clima escolar
    Multiethnic group of elementary schoolers sitting on floor of library, listening a story.
  • Testimonio y comentario público
    • AFC testifica sobre seguridad escolar y esfuerzos para mejorar el clima escolar

    AFC testificó ante el Comité de Seguridad Pública del Ayuntamiento de Nueva York sobre el papel de la policía de Nueva York en la disciplina escolar y cuestiones de salud mental. Solicitamos una realineación de los recursos de la Ciudad para reflejar la necesidad crítica de apoyar adecuadamente las necesidades socioemocionales de los estudiantes y abordar las sorprendentes disparidades raciales en las intervenciones policiales.

    21 de noviembre de 2017

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