Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

Recursos de políticas

AFC trabaja para cambiar la política educativa para que el sistema de escuelas públicas sirva todo niños de manera efectiva. Publicamos informes de políticas y análisis de datos, testificamos a nivel municipal y estatal, hablamos en la prensa para llamar la atención sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes y las familias a las que servimos, y nos unimos a otros defensores, padres, jóvenes y educadores para pedir cambiar.

More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
  • Carta de inicio de sesión

    • More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula

    Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.
    Desks facing a chalkboard in an empty classroom. (Photo by maroke, Adobe Stock)

    428 Results Found

    Filtrado por
    • Tema
    • Tipo de recurso
    AFC y NYIC Education Collaborative responden a la política de calificación y promoción propuesta por el DOE
    Close up of a red pencil making a large
  • Carta de inicio de sesión
    • AFC y NYIC Education Collaborative responden a la política de calificación y promoción propuesta por el DOE

    Advocates for Children se unió a más de 30 firmantes más para brindar comentarios y recomendaciones sobre la política de calificaciones propuesta por el DOE para el año escolar 2019-20. A la luz de los desafíos sin precedentes del cierre de escuelas relacionado con COVID-19, la carta insta al DOE a otorgar créditos de curso a todos los estudiantes este semestre en lugar de un sistema de calificaciones, y a diseñar un sistema separado para brindar el apoyo necesario a los estudiantes que tienen quedado atrás.

    24 de abril de 2020

    La AFC elogia la decisión de modificar los requisitos del examen de graduación a la luz del COVID-19
    Student's hand holding pencil and filling in a bubble on an answer sheet for a math exam. (Photo by Achira22, Adobe Stock)
  • Comunicado de prensa
    • La AFC elogia la decisión de modificar los requisitos del examen de graduación a la luz del COVID-19

    Kim Sweet, Executive Director of Advocates for Children of New York (AFC), issued the following statement in response to the cancellation of the June Regents exams and the release of guía from the New York State Education Department (NYSED) modifying graduation requirements for impacted students.

    7 de abril de 2020

    AFC pide acceso a centros de enriquecimiento regionales para estudiantes sin hogar
    An empty classroom with desks six feet apart. (Photo by RDNE Stock project via Pexels)
  • Carta de inicio de sesión
    • AFC pide acceso a centros de enriquecimiento regionales para estudiantes sin hogar

    Advocates for Children se unió a otras 11 organizaciones para pedirle al Canciller Carranza que garantice que los estudiantes sin hogar tengan acceso a los Centros de Enriquecimiento Regionales cuando abran la próxima semana. Si bien no cuestionamos la decisión de cerrar escuelas a la luz de la actual emergencia de salud pública, estamos profundamente preocupados por el impacto desproporcionado que probablemente tendrán los cierres a largo plazo en los más de 100,000 estudiantes de la ciudad que se encuentran sin hogar.

    20 de marzo de 2020

    AFC pide transporte para estudiantes en cuidado de crianza
    A school bus on the streets of the Bronx. (Photo by Travel Wild, iStock)
  • Carta de inicio de sesión
    • AFC pide transporte para estudiantes en cuidado de crianza

    AFC se unió a 18 organizaciones comprometidas con la estabilidad escolar y el éxito educativo de los estudiantes en cuidado de crianza en una declaración conjunta en respuesta a un borrador de política de la ACS, instando a la Ciudad a garantizar transporte en autobús u otro transporte comparable para los estudiantes en cuidado de crianza que lo necesiten para permanecer en su escuelas.

    6 de marzo de 2020

    Carga más
    Mandanos un mensaje