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Entendemos lo difícil que puede ser navegar por el Departamento de Educación de la ciudad de Nueva York. Los padres pueden dedicar una enorme cantidad de tiempo a investigar diferentes programas o simplemente a tratar de comprender los derechos escolares de sus hijos.

Las guías gratuitas sobre sus derechos, las hojas de consejos y otros recursos de AFC pueden ayudarle a defender con éxito a su hijo.

106 resultados encontrados

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Guía de educación especial
  • Guía
  • Guía de educación especial

    Guía detallada del sistema de educación especial en la ciudad de Nueva York y los derechos de padres y estudiantes. Explica el proceso de derivación, evaluación, desarrollo del IEP y colocación, incluida información sobre escuelas no públicas y derechos de debido proceso.

    Last Updated: Jun 12, 2025

    Preguntas frecuentes: Evaluación Alternativa del Estado de Nueva York (NYSAA)
  • Hoja de consejos
  • Preguntas frecuentes: Evaluación Alternativa del Estado de Nueva York (NYSAA)

    Los estudiantes del estado de Nueva York con discapacidades cognitivas severas pueden tomar un examen estatal diferente al de sus compañeros, el NYSAA. Esta sección de preguntas frecuentes, desarrollada en asociación con nuestros socios colaboradores del Centro de Capacitación e Información para Padres (PTIC) de la Región 1 de NY, responde preguntas sobre el examen, incluyendo quién es elegible, cómo saber si su hijo está siendo evaluado con evaluaciones alternativas o estándar, cómo el NYSAA impacta las opciones de diploma, y más.

    Last Updated: Dec 1, 2024

    Defensa de estudiantes suspendidos
  • Guía
  • Defensa de estudiantes suspendidos

    Esta guía ofrece consejos sobre cómo defender a un alumno que enfrenta una suspensión del superintendente. Las suspensiones del superintendente se emiten por comportamientos más graves, cuando el director solicita al superintendente que suspenda al alumno de la escuela por 6 a 20 días escolares.

    Última actualización: 15 de nov. de 2024

    Apoyo para estudiantes con necesidades conductuales
  • Hoja de hechos
  • Apoyo para estudiantes con necesidades conductuales

    Si el comportamiento de su hijo en la escuela está afectando su aprendizaje, o el aprendizaje de otros estudiantes, una Evaluación Funcional del Comportamiento (FBA, por sus siglas en inglés) o un Plan de Intervención Conductual (BIP, por sus siglas en inglés) pueden ayudar a manejar el comportamiento. Esta hoja informativa proporciona información sobre quién puede beneficiarse de las FBA y los BIP; cuándo se deben y cuándo se deben realizar las FBA y los BIP; y cubre los derechos de los estudiantes con discapacidades a obtener una FBA y un BIP.

    Última actualización: 12 de agosto de 2024

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