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Esta guía resume los cambios en los requisitos de graduación debido al COVID-19, incluidas las exenciones del examen Regents, las apelaciones y las opciones de GED.
Esta hoja informativa analiza los derechos que tienen los estudiantes al realizar los exámenes Regents.
Muchos estudiantes con discapacidades tuvieron dificultades para progresar en la escuela durante COVID y necesitan apoyo y servicios adicionales para retomar el rumbo. El DOE de la Ciudad de Nueva York ofrece Servicios de Recuperación de Educación Especial (“SERS”) individualizados para estudiantes con IEP que asisten a escuelas del DOE de la Ciudad de Nueva York.
Esta hoja de consejos describe los derechos de los padres que hablan un idioma distinto del inglés y que tienen estudiantes con discapacidades en las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York. Esta hoja de consejos también brinda orientación y recomendaciones para los padres que hablan un idioma distinto del inglés cuando se comunican con la escuela de sus hijos.
Esta guía es una descripción general de los derechos educativos de los estudiantes de las escuelas públicas de la Ciudad de Nueva York que enfrentan la disciplina escolar. Incluye protecciones adicionales para estudiantes con discapacidades.
Esta guía describe qué es la tecnología de asistencia y cómo obtenerla para su hijo.
This tip sheet reviews internships, work-based learning, and vocational programs offered by the DOE, as well as transition plans and services for students with disabilities.
El Departamento de Educación es enorme y navegar por el sistema es un trabajo difícil para cualquiera. Estas hojas de consejos pueden indicarle la dirección correcta y ayudarle a abogar por la escuela y los servicios adecuados para su hijo, desde la intervención temprana y el preescolar hasta la escuela secundaria y más allá.
Esta guía ayuda a las familias de estudiantes con discapacidades a prepararse para la vida después de la escuela secundaria, explicando los derechos educativos, consejos de defensa del IEP y recursos para la universidad, carreras y servicios sociales.
Preparing all students for emergencies is important, but it is especially so for students with disabilities. Under federal law, schools must create emergency plans for students with disabilities.
