AFC-এর অভিবাসী ছাত্রদের অধিকার প্রকল্প NYC পাবলিক স্কুল সিস্টেমে নেভিগেট করা অভিবাসী পরিবারগুলিকে সরাসরি, 1:1 সহায়তা প্রদান করে। আমরা বিশেষ শিক্ষা ক্ষেত্রে অভিবাসী ছাত্র এবং অভিভাবকদের প্রতিনিধিত্ব করি; অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের কার্যকর ইংলিশ ল্যাঙ্গুয়েজ লার্নার (ELL) প্রোগ্রামে নথিভুক্ত করতে সাহায্য করুন; এবং উপযুক্ত স্কুল খোঁজার জন্য বয়স্ক অভিবাসী যুবকদের সহায়তা করুন। আমরা অভিভাবকদের কীভাবে তাদের বাচ্চাদের স্কুলে উত্পীড়নের মতো সমস্যাগুলি মোকাবেলা করতে হয় সে সম্পর্কে সরঞ্জাম এবং তথ্য সরবরাহ করি। AFC আপনাকে সাহায্য করবে কিনা সিদ্ধান্ত নেওয়ার সময় অভিবাসন অবস্থা বিবেচনা করে না।
আমরা এই জনসংখ্যার জন্য শিক্ষার সুযোগ উন্নত করতে অভিবাসী ছাত্র, ইংরেজি শেখার ছাত্র এবং তাদের পরিবারের প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে আমাদের গভীর জ্ঞানের সাথে পাবলিক এডুকেশন অ্যাডভোকেসির ক্ষেত্রে আমাদের নেতৃত্বকে একত্রিত করি।
আমাদের প্রত্যক্ষ পরিষেবার কাজের পাশাপাশি, আমরা স্কুলে তাদের অধিকারের বিষয়ে অভিভাবক এবং পেশাদারদের জন্য বিনামূল্যে কর্মশালাও প্রদান করি, অভিবাসী-পরিষেবাকারী সম্প্রদায়-ভিত্তিক সংস্থাগুলির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করে যাতে তারা পাবলিক স্কুল সিস্টেমে নেভিগেট করার সময় পরিবারগুলিকে সহায়তা করার ক্ষমতাকে শক্তিশালী করে।
কার্লোস দ্রুত নিজেকে একজন আগ্রহী এবং পরিশ্রমী ছাত্র হিসেবে প্রমাণ করেন, এমনকি অন্যান্য অভিবাসী যুবকদের শিক্ষা ব্যবস্থায় নেভিগেট করার জন্য AFC-তে উল্লেখ করেন।
চেক 16 বছর বয়সে নিজে থেকে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে আসেন এবং হাই স্কুলে ভর্তি হন, কিন্তু তাকে বলা হয়-অবৈধভাবে- তাকে ছেড়ে যেতে হবে এবং একটি উচ্চ বিদ্যালয়ের সমতা প্রোগ্রামে স্থানান্তর করতে হবে।
