Stack of books against a blurred background. (Photo by Kimberly Farmer on Unsplash)

নীতি সম্পদ

AFC শিক্ষা নীতি পরিবর্তন করার জন্য কাজ করে যাতে পাবলিক স্কুল সিস্টেম পরিবেশন করে সব শিশুরা কার্যকরভাবে। আমরা নীতি প্রতিবেদন এবং ডেটা বিশ্লেষণ প্রকাশ করি, শহর এবং রাজ্য স্তরে সাক্ষ্য দিই, আমরা যে ছাত্রছাত্রী এবং পরিবারগুলিকে সেবা করি তাদের সামনে যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হয় সেগুলির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য প্রেসে কথা বলি এবং অন্যান্য অ্যাডভোকেট, পিতামাতা, যুবক এবং শিক্ষাবিদদের সাথে যোগদান করি পরিবর্তন.

More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
  • সাইন-অন লেটার

    • More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula

    Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.
    Desks facing a chalkboard in an empty classroom. (Photo by maroke, Adobe Stock)

    63টি ফলাফল পাওয়া গেছে

    দ্বারা ফিল্টার করুন
    • বিষয়
    • সম্পদের ধরন
    বিলম্বিত হস্তক্ষেপ: শিশু এবং বাচ্চাদের উপর মহামারীর প্রভাবের প্রাথমিক সূচক
    A toddler sits on the floor with legos and blocks. (Photo by Lisa Fotios from Pexels)
  • নীতি প্রতিবেদন
    • বিলম্বিত হস্তক্ষেপ: শিশু এবং বাচ্চাদের উপর মহামারীর প্রভাবের প্রাথমিক সূচক

    This January 2021 data brief examines the steep decline during the COVID-19 pandemic in the number of infants and toddlers referred to the New York City Early Intervention (EI) program to address concerns about their development. As a result of the drop in referrals, thousands of young children with developmental delays or disabilities missed the chance for intervention at the time it is most effective.

    15 জানুয়ারী, 2021

    প্রারম্ভিক হস্তক্ষেপ স্থানান্তর সংক্রান্ত 80+ সংস্থা সাইন-অন চিঠিতে যোগদান করে
    Mother kneeling next to toddler son wearing leg braces. (Photo by Cultura Creative, Adobe Stock)
  • সাইন-অন লেটার
    • প্রারম্ভিক হস্তক্ষেপ স্থানান্তর সংক্রান্ত 80+ সংস্থা সাইন-অন চিঠিতে যোগদান করে

    AFC joined more than 80 organizations calling on the State to ensure that children do not lose Early Intervention services due to the difficulties getting preschool evaluations during the pandemic.

    16 জুন, 2020

    AFC Testifies on the 2020–2021 State Education Budget Proposal
    New York State capitol building
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
    • AFC Testifies on the 2020–2021 State Education Budget Proposal

    AFC testified at the New York State Joint Legislative Hearing on the 2020–2021 Elementary and Secondary Education Budget proposal, urging legislators to fully fund Foundation Aid; increase investments in targeted areas such as preschool special education programs, support for Multilingual Learners, and positive approaches to discipline; and reject the harmful special education waiver proposal.

    Feb 11, 2020

    Waiting for a Seat: The Shortage of Preschool Special Education Class Seats in New York City
    Preschool girl drawing at a table in a classroom. (Image by krakenimages.com on Freepik)
  • নীতি প্রতিবেদন
    • Waiting for a Seat: The Shortage of Preschool Special Education Class Seats in New York City

    As a result of years of under-investment by the State in preschool special education programs, New York is falling far short of providing all children with the preschool special education classes they need and have a legal right to receive. This policy brief shows a projected shortfall of more than 1,000 preschool special education class seats for New York City children with disabilities for spring 2020.

    Jan 30, 2020

    প্রারম্ভিক বৈষম্য: প্রাথমিক হস্তক্ষেপ কীভাবে নিম্ন-আয়ের শিশুদের পিছনে ফেলে দেয়
    Toddler playing with educational toys.
  • নীতি প্রতিবেদন
    • প্রারম্ভিক বৈষম্য: প্রাথমিক হস্তক্ষেপ কীভাবে নিম্ন-আয়ের শিশুদের পিছনে ফেলে দেয়

    এই ডিসেম্বর 2019 রিপোর্ট, অংশীদারিত্বে প্রকাশিত নিউইয়র্কের শিশুদের জন্য নাগরিক কমিটি (CCC), দেখায় যে নিউইয়র্কের প্রারম্ভিক হস্তক্ষেপ কর্মসূচিতে রাষ্ট্রীয় বিনিয়োগ পরিষেবাগুলিতে অ্যাক্সেসের ক্ষেত্রে বড় জাতিগত এবং আর্থ-সামাজিক বৈষম্য সৃষ্টি করেছে। প্রতিবেদনটি দেখায় যে তিন বছরের কম বয়সী শিশুদের বিকাশগত বিলম্ব বা প্রতিবন্ধকতা রয়েছে এমন জটিল পরিষেবাগুলি পাওয়ার সম্ভাবনা কম যা তাদের সম্পূর্ণ সম্ভাবনায় পৌঁছাতে সাহায্য করতে পারে যদি তারা রঙের স্বল্প আয়ের আশেপাশে বসবাস করে এবং নিউ ইয়র্কের কাছে বেশ কয়েকটি সুপারিশ করে। প্রারম্ভিক হস্তক্ষেপ পরিষেবাগুলিতে অ্যাক্সেস বাড়ানোর জন্য সিটি এবং নিউ ইয়র্ক স্টেট।

    4 ডিসেম্বর, 2019

    Hundreds of Preschoolers with Disabilities Waiting for Preschool Special Education Classes in New York
    Preschool girl sits at a small table, writing on a piece of paper, a look of concentration on her face. (Photo by RDNE Stock project via Pexels)
  • প্রেস বিবৃতি
  • সাইন-অন লেটার
    • Hundreds of Preschoolers with Disabilities Waiting for Preschool Special Education Classes in New York

    Advocates for Children of New York (AFC) issued the following statement in response to Governor Cuomo’s announcement that the State is approving only a two percent increase in rates for preschool special education programs for the 2019-2020 school year.

    Jun 11, 2019

    AFC Testifies on the New York City Fiscal Year 2020 Preliminary Education Budget
    New York City City Hall Building
  • সাক্ষ্য এবং পাবলিক মন্তব্য
    • AFC Testifies on the New York City Fiscal Year 2020 Preliminary Education Budget

    AFC testified before the City Council Committee on Education on the importance of increasing funding for several education priorities, including school social workers, direct mental health support for students, educational support for students who are homeless and students in foster care, and preschool special education programs.

    Mar 20, 2019

    আর ঢুকাও
    আমাদের একটি বার্তা পাঠান