AFC testified before the New York City Council Committee on Immigration and Committee on Women and Gender Equity regarding early childhood education, calling on the City to extend funding for Promise NYC in the Fiscal Year 2024 budget.
নীতি সম্পদ
AFC শিক্ষা নীতি পরিবর্তন করার জন্য কাজ করে যাতে পাবলিক স্কুল সিস্টেম পরিবেশন করে সব শিশুরা কার্যকরভাবে। আমরা নীতি প্রতিবেদন এবং ডেটা বিশ্লেষণ প্রকাশ করি, শহর এবং রাজ্য স্তরে সাক্ষ্য দিই, আমরা যে ছাত্রছাত্রী এবং পরিবারগুলিকে সেবা করি তাদের সামনে যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হয় সেগুলির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য প্রেসে কথা বলি এবং অন্যান্য অ্যাডভোকেট, পিতামাতা, যুবক এবং শিক্ষাবিদদের সাথে যোগদান করি পরিবর্তন.
More than 115 Organizations Call for Changes to New York State’s School Funding Formula
Every child in New York State has the right to a sound, basic education—and providing such an education requires adequate and equitable funding. More than 115 organizations are calling on Governor Hochul and the New York State Legislature to revamp New York’s outdated school funding formula to ensure schools have the resources necessary to provide a high-quality education to all students, with particular attention to those who have the greatest needs.70 Results Found
60 টিরও বেশি সংস্থা মেয়র অ্যাডামসকে মানসিক স্বাস্থ্যের ধারাবাহিকতার জন্য তহবিল বাড়ানোর আহ্বান জানিয়ে একটি চিঠি পাঠিয়েছে; অভিবাসী পারিবারিক যোগাযোগ এবং প্রচার; আশ্রয়-ভিত্তিক সমন্বয়কারীরা গৃহহীনতার সম্মুখীন ছাত্রদের সহায়তা করার জন্য; এবং প্রতিশ্রুতি NYC.
নিউ ইয়র্ক সিটি ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশন (DOE) এর রিলিজের প্রতিক্রিয়ায় অ্যাডভোকেটস ফর চিলড্রেন অফ নিউ ইয়র্ক (AFC) নিম্নলিখিত বিবৃতি জারি করেছে বিশেষ শিক্ষা তথ্য প্রতিবেদন 2021-22 স্কুল বছরের জন্য।
AFC FY 24 প্রাথমিক বাজেটের বিষয়ে শিক্ষা বিষয়ক সিটি কাউন্সিল কমিটির সামনে সাক্ষ্য দিয়েছে, প্রাথমিক বাজেটের বাইরে থাকা শিক্ষা উদ্যোগগুলির জন্য অর্থায়ন বাড়ানোর জন্য এবং সবচেয়ে বেশি প্রয়োজনে শিক্ষার্থীদের সমর্থন করার উদ্যোগে বিনিয়োগ করার জন্য সিটিকে অনুরোধ করেছে।
AFC testified before New York City Council Committee on General Welfare regarding the need to extend funding for Promise NYC, a crucial initiative that increases access to early childhood programs for children who are undocumented. Without action by the City, funding for this initiative will expire in June, leaving hundreds of children at risk of being turned away from their program.
AFC testified before the New York City Council Committee on Education on access to early childhood education programs, including for children with disabilities, children in temporary housing, and children who are undocumented. The City is currently relying on $88 million in federal COVID-19 stimulus funding this year to fund preschool special education initiatives—funding that will be expiring in the fall of 2024 and needs to be sustained.
কিম সুইট, অ্যাডভোকেটস ফর চিলড্রেন অফ নিউ ইয়র্ক (এএফসি) এর নির্বাহী পরিচালক, শহরের অর্থবছরের 2024 প্রাথমিক বাজেট প্রকাশের প্রতিক্রিয়ায় নিম্নলিখিত বিবৃতি জারি করেছেন।
এএফসি নিউ ইয়র্ক সিটি কাউন্সিলের সামনে অভিবাসী পরিবারগুলির সাম্প্রতিক আগমনের মধ্যে অভিবাসী ছাত্র এবং পরিবারগুলিকে আরও ভালভাবে সহায়তা করার প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে সাক্ষ্য দিয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে দ্বিভাষিক কর্মী এবং প্রোগ্রামগুলিতে অ্যাক্সেস বৃদ্ধি করে, শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনীয় বিশেষ শিক্ষা পরিষেবাগুলি নিশ্চিত করা, স্থানান্তর হাই স্কুল প্রোগ্রামগুলিকে শক্তিশালী করা। বয়স্ক অভিবাসী যুবক, এবং পরিবারের সাথে ভাষা অ্যাক্সেস এবং যোগাযোগের উন্নতি।
AFC testified before the City Council Committee on Youth Services about the need to ensure that the City’s summer programming provides needed support for all students, including students with disabilities, English Language Learners, and students who are homeless.
এই জুন 2022 ডেটা বিশ্লেষণ অনুমান করে যে 329,000-এর বেশি পাবলিক স্কুল ছাত্রদের এমন কোনও অভিভাবক নেই যারা সাবলীলভাবে ইংরেজি বলতে পারে এবং শিক্ষা বিভাগ (DOE) এ অভিবাসী পারিবারিক যোগাযোগের জন্য একটি স্থায়ী, কেন্দ্রীয় ব্যবস্থায় বিনিয়োগের জন্য আহ্বান জানায়। বিশ্লেষণটি ইউএস সেন্সাস ব্যুরো আমেরিকান কমিউনিটি সার্ভে (ACS) থেকে তথ্য ব্যবহার করে যোগাযোগের জন্য বহুমুখী পদ্ধতির প্রয়োজনীয়তাকে চিত্রিত করে যা অনূদিত নথি অনলাইনে উপলব্ধ করার বাইরে যায়।