![Woman sits next to a young girl, pointing at a workbook. (Photo by Kindel Media via Pexels)](https://advocatesforchildren.org/wp-content/uploads/2024/03/pexels-kindel-media-7979767-500x333.jpg)
Today, Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to the release of the New York City Department of Education (DOE)’s special education data report for the months of July through October 2020, and as of mid-January 2021.
AFC শিক্ষা নীতি পরিবর্তন করার জন্য কাজ করে যাতে পাবলিক স্কুল সিস্টেম পরিবেশন করে সব শিশুরা কার্যকরভাবে। আমরা নীতি প্রতিবেদন এবং ডেটা বিশ্লেষণ প্রকাশ করি, শহর এবং রাজ্য স্তরে সাক্ষ্য দিই, আমরা যে ছাত্রছাত্রী এবং পরিবারগুলিকে সেবা করি তাদের সামনে যে চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হয় সেগুলির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য প্রেসে কথা বলি এবং অন্যান্য অ্যাডভোকেট, পিতামাতা, যুবক এবং শিক্ষাবিদদের সাথে যোগদান করি পরিবর্তন.
416 Results Found
Today, Advocates for Children of New York (AFC) issued the following response to the release of the New York City Department of Education (DOE)’s special education data report for the months of July through October 2020, and as of mid-January 2021.
On January 28, 2021, AFC testified at the New York State Joint Legislative Hearing on the 2021-2022 Elementary and Secondary Education Budget proposal, urging legislators to increase, and not cut, state education funding and ensure schools can use their full COVID-19 relief funding to reopen schools and help students catch up.
AFC testified before the City Council Committee on Education about the impact of COVID-19 on student learning, outlining essential principles and critical elements that must be included in a comprehensive COVID-19 education recovery effort.
AFC submitted comments to the draft ACS-DOE joint policy on the reporting and investigating of educational neglect.
This January 2021 data brief examines the steep decline during the COVID-19 pandemic in the number of infants and toddlers referred to the New York City Early Intervention (EI) program to address concerns about their development. As a result of the drop in referrals, thousands of young children with developmental delays or disabilities missed the chance for intervention at the time it is most effective.
AFC joined more than 30 organizations in calling on the DOE to fill the more than 20 currently vacant positions dedicated to supporting students who are homeless.
AFC testified before the City Council Committee on Education and Committee on Women and Gender Equity about the related issues of a shortage of preschool special education programs, and the problem of Learning Bridges child care programs excluding children with disabilities.
নিউ ইয়র্ক স্টেট টেকনিক্যাল অ্যান্ড এডুকেশন অ্যাসিসট্যান্স সেন্টার ফর হোমলেস স্টুডেন্টস (NYS-TEACHS), অ্যাডভোকেটস ফর চিলড্রেন অফ নিউইয়র্ক (AFC) এর একটি প্রকল্প, নতুন ডেটা পোস্ট করেছে যে দেখায় যে নিউইয়র্ক সিটির 111,000-এরও বেশি শিক্ষার্থী - প্রতি দশজন শিশুর মধ্যে একজন নথিভুক্ত জেলা বা চার্টার স্কুলে - 2019-20 স্কুল বছরে গৃহহীন হিসাবে চিহ্নিত করা হয়েছিল। ব্রঙ্কসে, প্রায় ছয়জন শিক্ষার্থীর মধ্যে একজন গৃহহীন ছিল।
এএফসি নিউইয়র্ক সিটি কাউন্সিল কমিটির সাধারণ কল্যাণের জন্য সাক্ষ্য দিয়েছে ইন্টারএজেন্সি ফস্টার কেয়ার টাস্ক ফোর্সের সুপারিশগুলিকে অগ্রসর করার দিকে সিটির অগ্রগতির বিষয়ে, যার মধ্যে তিনটি সুপারিশ রয়েছে বিশেষ করে শিক্ষার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা এবং এর অনন্য চাহিদার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা DOE কর্মীদের প্রয়োজনীয়তা। জনসংখ্যা.
এএফসি নিউ ইয়র্ক সিটি কাউন্সিল অন এডুকেশন কমিটির শুনানির সামনে সাক্ষ্য দিয়েছে শিক্ষার্থীদের জন্য সামাজিক-আবেগিক এবং মানসিক স্বাস্থ্য সহায়তার জন্য গুরুত্বপূর্ণ প্রয়োজনীয়তা এবং স্কুল থেকে পুলিশকে সরিয়ে দেওয়ার এবং স্কুল নিরাপত্তার একটি নতুন দৃষ্টিভঙ্গি তৈরি করার জন্য সিটির প্রতিশ্রুতি যা নিশ্চিত করে যে সমস্ত শিক্ষার্থী সত্যই নিরাপদ এবং সমর্থিত।