AFC এবং ARISE কোয়ালিশন নিউ ইয়র্ক সিটির FY 2025 নির্বাহী বাজেটে সাক্ষ্য দেয়
আজ, AFC এবং ARISE কোয়ালিশন (AFC দ্বারা সমন্বিত) FY 2025 এক্সিকিউটিভ বাজেট এবং FY 2025-2029 ক্যাপিটাল প্ল্যান সম্পর্কিত শিক্ষা বিষয়ক নিউইয়র্ক সিটি কাউন্সিল কমিটি এবং অর্থ সংক্রান্ত কমিটির সামনে সাক্ষ্য দিচ্ছে। আমাদের সাক্ষ্য সিটিকে অনেকগুলি গুরুত্বপূর্ণ প্রোগ্রামের জন্য তহবিল বজায় রাখার জন্য এবং আরও স্কুলগুলিকে অ্যাক্সেসযোগ্য করার জন্য $1.25B বিনিয়োগ করার আহ্বান জানিয়েছে৷
আমরা প্রশংসা করি যে মেয়রের কার্যনির্বাহী বাজেটে প্রায় $600 মিলিয়ন সমালোচনামূলক শিক্ষা কার্যক্রমের জন্য অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যেগুলি ফেডারেল COVID-19 উদ্দীপনা তহবিলের মেয়াদ শেষ হওয়ার কারণে কঠোরভাবে কাটছাঁট বা নির্মূলের ঝুঁকিতে ছিল। এই উদ্যোগগুলি প্রতি বছর কয়েক হাজার শিক্ষার্থী উপকৃত হয়, এবং তাদের ক্ষতি হতাশ হবে। তবুও, প্রাথমিক বাজেটে সিটি কাউন্সিলের প্রতিক্রিয়ায় অগ্রাধিকার হিসাবে অন্তর্ভুক্ত বেশ কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষা কার্যক্রম, বাজেট কাটছাঁট ব্লকে রয়ে গেছে। আমরা কাউন্সিলকে অনুরোধ করছি যাতে পুনরুদ্ধারমূলক ন্যায়বিচার অনুশীলনের জন্য তহবিল পুনরুদ্ধার করা হয়; মানসিক স্বাস্থ্যের ধারাবাহিকতা; অভিবাসী পারিবারিক যোগাযোগ এবং আউটরিচ; কমিউনিটি স্কুল; এবং ছাত্র সাফল্য কেন্দ্র. যদিও এই প্রোগ্রামগুলির জন্য তহবিল জুন মাসে শেষ হতে চলেছে, চাহিদাগুলি দূরে যাচ্ছে না।
প্রারম্ভিক শৈশব শিক্ষার ক্ষেত্রে, আমরা কাউন্সিলকে অনুরোধ করছি চূড়ান্ত বাজেটে 3-K এবং প্রি-K-তে $170 মিলিয়ন প্রস্তাবিত কাট প্রত্যাখ্যান করা নিশ্চিত করার জন্য। তদুপরি, চূড়ান্ত বাজেটে অবশ্যই প্রি-স্কুল বিশেষ শিক্ষার ক্লাস এবং পরিষেবা প্রদানের জন্য সিটির আইনগত বাধ্যবাধকতা পূরণের জন্য পর্যাপ্ত তহবিল অন্তর্ভুক্ত করতে হবে যাদের তাদের প্রয়োজন। এই পরিষেবাগুলি ঐচ্ছিক নয় কিন্তু, বর্তমানে, শত শত শিশু একটি প্রিস্কুল বিশেষ শিক্ষা ক্লাসে আসনের জন্য অপেক্ষা করছে এবং হাজার হাজার প্রতিবন্ধী প্রি-স্কুলার তাদের আইনত বাধ্যতামূলক পরিষেবাগুলির জন্য অপেক্ষা করছে৷
2025-2029 ক্যাপিটাল প্ল্যানে স্কুল অ্যাক্সেসিবিলিটি প্রকল্পগুলির জন্য - মোট $1.25 বিলিয়ন বিনিয়োগের জন্য অতিরিক্ত $450 মিলিয়ন বরাদ্দ করার মাধ্যমে সিটিকে অবশ্যই স্কুল ভবনগুলির দীর্ঘস্থায়ী দুর্গমতার সমাধান করতে হবে। 2023-24 স্কুল বছরের শুরু থেকে, শুধুমাত্র 31% স্কুলগুলি ছাত্র, শিক্ষক, অভিভাবক এবং প্রতিবন্ধী সম্প্রদায়ের সদস্যদের জন্য সম্পূর্ণ অ্যাক্সেসযোগ্য।