আজ, শহর শিক্ষার্থীদের সামাজিক ও মানসিক চাহিদা পূরণে এবং তাদের স্কুলে ধরে রাখার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ কিছু পদক্ষেপ নিচ্ছে। দিন দিন, আমরা দেখেছি যে সাসপেন্ডেড, হ্যান্ডকাফড এবং গ্রেপ্তার হওয়া শিক্ষার্থীরা একাডেমিক ও মানসিক ক্ষতির সম্মুখীন হয় — বিশেষ করে কৃষ্ণাঙ্গ ও ল্যাটিনো শিক্ষার্থী এবং প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীরা, যারা অসমভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হয়। বছরের পর বছর ধরে, সাসপেনশনের সময়কাল প্রায়শই শিক্ষার্থীর ভুলের সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ ছিল না, যার ফলে শিক্ষার্থীরা স্কুল থেকে ৪৫, ৯০ বা ১৮০ দিন অনুপস্থিত থেকেছে এবং ফিরে আসার পর পুনরায় তাল মেলাতে ও মানিয়ে নিতে সমস্যা হয়েছে। আমরা শহরকে অত্যধিক দীর্ঘ সাসপেনশন কমাতে এবং স্কুলে শিক্ষার্থীদের গ্রেপ্তার সীমিত করার পদক্ষেপ নিতে দেখে আনন্দিত, যা শিক্ষার্থীদের স্কুল থেকে বিতাড়িত করে শাস্তি দেওয়ার ফলে শিক্ষার্থী ও সম্প্রদায়ের উপর দীর্ঘমেয়াদী প্রভাব কমাবে।.

বহু বছর ধরে, Advocates for Children of New York সমস্ত স্কুলের জন্য প্রমাণ-ভিত্তিক পদ্ধতির অ্যাক্সেস নিশ্চিত করার জন্য সচেষ্ট থেকেছে যা শিক্ষার্থীদের নিরাপদে, সহায়ক এবং বিদ্যালয়ে শেখার উপযুক্ত রাখে, যখন তারা তাদের ভুল থেকে শিক্ষা নেয়। বিদ্যালয়ে বিশেষভাবে প্রশিক্ষিত মানসিক স্বাস্থ্য পেশাদার এবং Restorative Practices-এর মাধ্যমে সরাসরি শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য অধিক সম্পদ বরাদ্দ করে, শহরটি সকল শিক্ষার্থীকে বিদ্যালয়ে ধরে রাখতে এবং তাদের শেখার প্রতি তার বর্ধিত অঙ্গীকার প্রদর্শন করছে।.