Julius se yon timoun ki gen 10 an ki dous nan klas senkyèm ane ke yo dyagnostike ak disleksi ak ADHD. Julius te gen difikilte nan lekòl primè piblik li a, espesyalman ak lekti, malgre li te idantifye kòm yon elèv ki gen yon andikap byen bonè. Menmsi Julius gen kapasite entelektyèl pou l reyisi nan nivo klas, li te fè yon minimòm pwogrè nan premye jiska twazyèm ane eskolè paske li pa t resevwa ansèyman apwopriye. Lè manman l, Julia, te kontakte Advocates for Children pou l mande l èd, Julius te vin enkyete l, li te dekouraje e li te vin gen konsyans de difikilte akademik li yo. Yon evalyasyon edikasyon espesyal nan mwatye nan twazyèm ane te montre ke konpetans lekti Julius yo te retade anpil epi li te tonbe pi plis ak pi lwen nan domèn akademik.

Apre li te asiste yon reyinyon Pwogram Edikasyon Endividyalize (IEP) kote lekòl la te inyore nouvo evalyasyon an e li te kenbe menm sèvis ki pa t travay pou Julius nan tan lontan an, Julia te travay ak AFC pou jwenn yon nouvo pwogram ki ta ka bay ratrapaj lekti entansif li. pitit gason bezwen. Avèk èd nou, Julius te deplase nan yon ti lekòl espesyalize pou elèv ki gen andikap pou aprann lang pou klas katriyèm ane. Nan nouvo lekòl li a, Julius te jwenn sipò youn a youn nan men yon pwofesè ki te resevwa fòmasyon pou travay ak elèv ki gen disleksi, e bagay yo te byen vit vire. Jis de mwa nan ane lekòl la, manman l te ekri AFC, “Julius ap vini lakay li kontan pou l li pou mwen!!! Nan yon ti tan konsa, li deja fè gwo pwogrè. Mèsi anpil pou tout sa ou fè pou nou! ”...