AFC travay pou chanje politik edikasyon pou sistèm lekòl piblik la sèvi tout timoun yo efektivman. Nou pibliye rapò politik ak analiz done, temwaye nan vil la ak nivo Eta a, pale nan laprès pou pote atansyon sou defi elèv yo ak fanmi nou sèvi yo ap fè fas a, epi mete ansanm ak lòt defansè, paran, jèn, ak edikatè pou mande chanje.
Yo jwenn 85 rezilta
AFC ak New York Immigration Coalition (NYIC) te soumèt ansanm kòmantè an repons a pwopozisyon Depatman Edikasyon Vil New York pou modifye Règleman Chanselye A-101 ki gen rapò ak admisyon elèv, degajman, ak transfè.
AFC te temwaye nan odyans Komite Konsèy Vil Nouyòk sou Byennèt Jeneral sou kolaborasyon ant ajans ant Administrasyon Sèvis Timoun (ACS) ak Depatman Sèvis pou Sanzabri (DHS) pou pwoteje timoun ki nan lojman tanporè. Nou ankouraje ACS ak DHS pou kreye yon plan alontèm pou enskri tout timoun ki kalifye k ap viv nan abri vil la nan pwogram edikasyon pou timoun piti.
Rapò 2006 sa a te jwenn ke Depatman Edikasyon Vil New York (DOE) dwe ogmante efò li pou asire pwoteksyon dwa legal elèv san kay genyen pou edikasyon. Rapò a mete aksan sou enpòtans pou bay edikasyon pou timoun ak jèn k ap viv san kay ak sou bezwen pou ogmante kowòdinasyon ant ajans vil yo ak DOE pou bay sèvis pou elèv sa yo.
This 1991 report focuses on the educational needs of children experiencing homelessness in New York City; obstacles to obtaining schooling and available services; and innovative strategies for the delivery of educational services.
This 1989 report reviews the research literature on the impact of homelessness on children’s education, analyzes data collected via field-based interviews with 277 families of school-age children residing in New York City’s shelter system, and makes recommendations for how the City can better meet the educational needs of students who are homeless.