Meeting the Educational Needs of Students in the Child Welfare System: Lessons Learned from the Field

Rapò Règleman

Satisfè Bezwen Edikasyonèl Elèv ki nan Sistèm Byennèt Timoun yo: Leson yo aprann nan jaden an

Rapò sa a evalye siksè Project Achieve AFC a. Li dekri enpak alontèm sou anplwaye nan ajans adoptif ak ki AFC fè patnè, timoun ak fanmi yo sèvi yo, ak sistèm byennèt timoun nan vil la li menm.

20 jiyè 2012

Li rapò a

A young boy looks at the camera, holding a pencil and writing in a notebook

Pandan dènye deseni ki sot pase a, ajans byennèt timoun ak defansè yo te kòmanse rekonèt ke elèv yo sèvi yo bezwen aksè a pi gwo opòtinite edikasyonèl, e ke edikasyon enpòtan anpil pou byennèt timoun, planifikasyon pèmanans ak yon tranzisyon siksè nan laj adilt. Rapò sa a soti nan Advocates for Children of New York (AFC) ofri apèsi ak analiz depi senkan ap aplike Project Achieve, yon pwogram ki mete anplwaye AFC sou plas nan ajans swen adoptif patnè ak sèvis prevantif nan Vil New York. Rapò a eksplike kijan Project Achieve fonksyone epi egzamine enpak alontèm li genyen sou timoun ak fanmi ajans sa yo sèvi yo, moun k ap travay la ak sistèm byennèt timoun nan vil la li menm.

Resous politik ki gen rapò

Two students walking down the street, their backs to the camera. (Photo by Mary Taylor from Pexels)

Pwojè Achive: Yon Pwojè Modèl Ki Bay Defans Edikasyon pou Timoun nan Sistèm Byennèt Timoun

1ye mas 2005

Close-up of an open book. (Photo by Bilakis via Pexels)

Estabilite Edikasyon pou Timoun ki nan Adopsyon

29 novanm 2011

A woman smiles at the camera while hugging a young boy.

Otorize paran yo pou timoun yo reyisi: yon bwat zouti pou sipòte patisipasyon paran yo nan edikasyon lè pitit yo nan swen adoptif

29 septanm 2017