Advocates for Children of New York (AFC) ak Sosyete Asistans Legal la te pibliye yon rapò ki mete aksan sou bezwen ijan pou Depatman Edikasyon (DOE) lanse yon ti biwo ki konsantre sèlman sou bezwen elèv ki nan swen adoptif. Kounye a, DOE pa gen yon biwo, ekip, oswa menm yon sèl manm estaf ki dedye a sipòte jèn nan swen adoptif, yon gwoup elèv ki sitou bezwen sipò espesyalize.

Apeprè 6,000 elèv Vil Nouyòk ki pase tan nan swen adoptif pandan nenpòt ane lekòl yo – ki se Nwa disproporsyonelman e ki soti nan kominote ki pi pòv yo – fè fas a gwo defi edikasyonèl. Pa egzanp:

• Se sèlman 42.2% elèv Vil Nouyòk ki nan swen adoptif ki te gradye alè an 2020, to gradyasyon ki pi ba nenpòt gwoup elèv ak 36.6 pwen pousantaj pi ba pase to elèv ki pa nan swen adoptif.
• Plis pase youn nan senk elèv nan vil Nouyòk nan swen adoptif repete yon klas, konpare ak sèlman 6% nan tout elèv DOE.
• Mwayèn elèv ki nan swen adoptif rate ekivalan a yon mwa edmi nan lekòl chak ane, epi youn sou chak dis elèv nan swen gen yon to prezans ki mwens pase 50%.
• Pandan ke 17% tout elèv Nouyòk yo gen yon Pwogram Edikasyon Endividyalize (IEP) paske yo gen yon andikap epi yo bezwen sèvis edikasyon espesyal, plis pase mwatye nan elèv New York ki nan swen adoptif yo gen yon IEP.

Nan mwa mas 2018, Gwoup Travay Interagency Foster Care Vil la, ki gen ladan l Komisyonè Administrasyon Sèvis Timoun (ACS) ak Direktè Operasyon DOE a, te rekòmande pou DOE etabli yon enfrastrikti pou konsantre sou elèv ki nan swen adoptif, menm jan ak Biwo Elèv yo nan Lojman Tanporè.

Twazan apre, Vil la poko aji sou rekòmandasyon sa a—epi san anplwaye yo an plas, pa gen pèsonn nan DOE ki toujou ap defann elèv ki nan swen adoptif, pou asire ke bezwen inik elèv ki pran swen yo konsidere lè y ap pran desizyon politik. , oswa konsantre sou devlope ak aplike pwogram pou ede elèv yo nan swen adoptif. Nan yon moman kote DOE ap resevwa yon aflu istorik finansman federal ak eta a, rapò sa a montre nesesite kontinyèl pou yon biwo DOE pou elèv ki nan swen adoptif epi li dekri responsablite kle biwo sa a ta genyen, tankou:

• Bay yon pwen kontak pou lekòl yo, fanmi yo, ak pwofesyonèl byennèt timoun ki gen kesyon sou elèv ki nan swen adoptif.
• Fòmasyon ak sipòte lekòl yo sou bezwen ak dwa elèv ki nan swen adoptif ak fanmi yo.
• Sipòte patisipasyon paran yo nan edikasyon pandan timoun yo nan swen adoptif.
• Swiv ak amelyore rezilta edikasyon, opòtinite, ak pwogramasyon pou elèv ki nan swen adoptif.
• Devlope ak aplike règleman ki gen rapò ak elèv ki nan swen adoptif.

“Elèv ki nan swen adoptif se pami elèv ki pi vilnerab nan vil Nouyòk,” te deklare Dawne Mitchell, Avoka an chaj Pratik sou dwa pou timoun nan Legal Aid Society. “Yo fè fas a gwo defi, soti nan chòk rive nan chanjman souvan lekòl yo, ki kapab afekte aprantisaj yo yon fason negatif. Kreyasyon yon biwo devwe pou timoun ki nan swen adoptif nan DOE ka bay elèv sa yo sèvis esansyèl, epi ede asire ke lekòl lokal yo gen fòmasyon ak resous yo bezwen pou satisfè bezwen elèv sa yo pou yo ka reyisi.”

“Kòm yon ansyen edikatè lekòl piblik, mwen temwen premye men diferans nan konesans pami anplwaye lekòl yo sou bezwen jeneral timoun ki nan swen adoptif,” te di Dr Brenda Triplett, Direktè Edikasyon pou Byenèt Timoun ak Sèvis Fanmi, Èd pou Timoun yo. “Pandemi an konplike egzijans legal ak lojistik pou bay sèvis pou jèn sa yo ak fanmi yo, sa ki an reyalite agrave inegalite depi lontan. Gen yon biwo DOE ki dedye pou konprann bezwen jèn ki pran swen yo epi pou diminye defi yo fè fas a se yon bagay enpòtan pou avni yo.”