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Estudiantes que navegan por la escuela secundaria y más allá

El Proyecto de Preparación Postsecundaria de AFC trabaja con estudiantes mayores que necesitan apoyo en la escuela secundaria y más allá. Ayudamos a los estudiantes a encontrar programas educativos adecuados para ellos, incluidos programas que ofrecen más apoyo académico y ayudan a prepararse para la vida después de la escuela. Cuando sea necesario, abogamos por asegurar ubicaciones y servicios escolares para estudiantes mayores con discapacidades. También apoyamos a los estudiantes con discapacidades mientras planifican sus estudios universitarios y sus empleos, solicitan servicios sociales y se preparan para vivir de forma independiente.

A través de este trabajo, AFC identifica tendencias y aboga por cambios de políticas para ampliar el acceso a servicios de educación especial, aprendizaje basado en el trabajo y vías de graduación. También ofrecemos talleres para padres, jóvenes y proveedores de servicios de la ciudad de Nueva York sobre los derechos y opciones disponibles para los estudiantes mayores que transitan la escuela secundaria y más allá.

  • Conozca a nuestro equipo

    Alex Elegudin

    Director del proyecto de preparación postsecundaria

    Daniela García-Casares

    Social Work Manager and Transition Specialist

  • La historia de Laura

    Cuando Laura llegó por primera vez a AFC, tenía dificultades en la escuela con una discapacidad de aprendizaje y ansiedad severa, y reprobaba todas sus clases. Con el apoyo y la intervención de AFC, Laura ha crecido académica y emocionalmente en una escuela más pequeña y apropiada.

  • La historia de Ricardo

    Richard estaba luchando por terminar sus últimos créditos de la escuela secundaria y los exámenes Regents restantes para graduarse. ¡AFC abogó con éxito por tutorías, tecnología de asistencia y adaptaciones para los exámenes que ayudaron a Richard a cruzar la línea de meta y obtener su diploma!

    Richard on graduation day
  • La historia de Angelisa

    En una reunión para desarrollar un Programa de Educación Individualizada (IEP), celebrada seis años después de que las discapacidades de Angelisa comenzaran a impedir su progreso académico, AFC abogó con éxito por la colocación en una escuela pequeña y especializada que pudiera abordar la ansiedad de Angelisa así como sus necesidades académicas.

  • La historia de Lilian

    "Está a punto de graduarse y es una niña completamente nueva. Nunca antes había participado en nada, y ahora está en todas las obras, se unió al coro, toca instrumentos y pasa mucho tiempo con sus amigos".

    lillian and her mother at her high school graduation

Lo último


Guías, hojas de consejos y recursos educativos.

Obtenga información sobre diferentes caminos para graduarse de la escuela secundaria, acceder a servicios sociales y prepararse para la transición fuera de la escuela secundaria.

Informes de políticas

Seminarios web, talleres y capacitaciones

AFC ofrece talleres gratuitos y capacitaciones sobre el conocimiento de sus derechos para padres, estudiantes y profesionales.