¡Richard es un joven de 20 años que acaba de graduarse de la escuela secundaria Harry Truman en el Bronx! La madre de Richard llamó a la línea de ayuda de AFC la primavera pasada porque Richard estaba luchando para terminar sus últimos créditos de la escuela secundaria y aprobar los dos exámenes Regents restantes que necesitaba para graduarse. Aunque Richard había estado recibiendo servicios de educación especial desde el jardín de infantes, no había sido evaluado en cinco años y no recibía la ayuda que necesitaba en lectura y escritura. Las dificultades académicas de Richard lo habían dejado extremadamente desanimado respecto a la escuela y se mostraba reacio a seguir asistiendo.

Advocates for Children trabajó primero para obtener una nueva evaluación de educación especial, que mostró que Richard se había retrasado mucho en lectura debido a un trastorno del lenguaje. Con esa evaluación en mano, abogamos con éxito por tutorías individuales para ayudar a Richard a desarrollar sus habilidades de alfabetización, así como tecnología de asistencia y adaptaciones en los exámenes para ayudarlo en sus exámenes. Con el apoyo adecuado, Richard finalmente pudo cruzar la línea de meta y obtener su diploma.